คาบกิจกรรมชุมนุมอนุรักษ์พืชสมุนไพรวันนี้ต้องใช้คำว่า "น้ำเก๊กฮวยจากพี่สู่น้อง"  เนื่องจากกลุ่มเจ้าภาพกิจกรรมวันนี้คือ  พี่ ม.๓ กลุ่มA  โดยครูนกกล่าวชมเชยในความพร้อมของกลุ่มสำหรับการเตรียมอุปกรณ์คือ ผงเก๊กฮวย  น้ำต้มสุก  และน้ำเก๊กฮวยพร้อมดื่มที่ปรุงมาจากบ้าน  สิ่งที่ครูนกเตรียมให้เด็กๆ คือ น้ำแข็งกระติกใหญ่ๆ


"สองรุ่นพี่ทุ่มเทเตรียมน้ำให้น้อง"

         เริ่มต้นจากพี่ๆ ให้ข้อมูลแก่น้อง ม.๑ สำหรับการผสมน้ำเก๊กอวย น้ำสะอาด  และให้น้องเป็นกลุ่มแรกที่ได้ผสม แล้วดื่มเป็นกลุ่มแรก

                                                                     

จากนั้นพี่ๆ ม.๓ ผสมน้ำเก๊กฮวยเพื่อตนเอง  และเพื่อนๆ  สิ่งที่ครูนกสังเกตว่าเขาเริ่มแก้ปัญหาได้ มีการนำขวดน้ำดื่มมาตัดเป็นแก้วให้เพื่อนที่ไม่ได้นำแก้วมา  และหลังจากนั้นเด็กๆ เริ่มใช้ผงเก๊กฮวยสำเร็จรูป  และประทับใจในความเอื้อเฟือของเด็กๆ ที่เริ่มถามว่า "ครูทานมั่ยครับ"  และมีการปรุงให้น้อง ม.๒ ซึ่งไม่ได้นำแก้วมา  แล้วผสมเผื่อน้องม.๑

          หลังจากทานน้ำเก๊กฮวยได้ระยะหนึ่งครูนกเริ่มตั้งคำถามถึงความชอบต่อน้ำเก๊กฮวยต้ม  กับน้ำเก๊กฮวยใช้ผงชงสำเร็จรูป  เด็กๆส่วนใหญ่จะชอบน้ำเก็กฮวยที่ต้มเอง
           สิ่งที่เด็กๆ ได้รับและฝึกฝนในวันนี้คือ
-  การเอื้อเฟือต่อผู้อื่นที่ขาดโอกาส หรือขาดเครื่องมือ
-  พี่ๆ ในชุมนุมเอาใจใส่ต่อน้องๆ ในชุมนุมมาก 
          สำหรับตนเองการที่พี่ๆ ม.๓ ปรับเปลี่ยนและเปิดใจร่วมกิจกรรมกับผู้อื่นมากขึ้นเป็นสิ่งที่ชื่นชมและสบายใจที่เด็กจะเติบโตในสังคมได้อย่างสมดุล