กิจกรรมวิทย์ปฐมวัย

แผนการจัดกิจกรรมเสริมประสบการณ์โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ชื่อหน่วยธรรมชาติน่ารู้ เรื่อง น้ำใส  ..................ใส

จุดประสงค์

1.  เด็กได้รู้จักคุณสมบัติของน้ำจากการสังเกตสิ่งของที่หย่อนลงในน้ำ

2.  คาดคะเนคำตอบจากการทดลองและทดลองการหย่อนวัตถุลงในน้ำ

3.  ลงความเห็นอภิปรายเกี่ยวกับคุณสมบัติของน้ำเมื่อหย่อนวัตถุลงในน้ำ

สาระที่ควรเรียนรู้

1.  ขั้นตอนการหย่อนวัตถุลงในน้ำ

2.  รูปร่างและลักษณะของแก้วรูปทรงต่างๆ

ประสบการณ์สำคัญ

1.อธิบายคุณสมบัติของน้ำจากการสังเกตสิ่งของหย่อนลงในน้ำ

2.เปรียบเทียบขนาดรูปร่าง ของวัตถุที่หย่อนลงในน้ำโดยการคาดคะเนลงไปในโถแก้วบรรจุน้ำ

กิจกรรมใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์

ขั้นตอนการทำกิจกรรม

1.ครูนำขวดแก้วรูปทรงต่างๆมาแสดงและสนทนาถึงความแตกต่างของขวด

2.เด็กเทน้ำลงในขวดแก้วรูปทรงต่างๆที่เตรียมมาสังเกตความแตกต่างระหว่างน้ำที่มีอยู่ในขวดแต่ละขวดแล้วร่วมกันอภิปราย

3.ครูเทน้ำลงในโถแก้วหรืออ่างปลาที่มีลักษณะใสจากนั้นให้เด็กนำวัตถุที่เตรียมไว้มาหย่อนลงในน้ำสังเกตการจมและลอยของวัตถุที่หย่อนลงในน้ำและสังเกตการเปลี่ยนแปลงของน้ำ

4.เด็กและครูร่วมกันสรุปเกี่ยวกับการจมลอยของวัตถุเมื่อหย่อนลงในน้ำและระดับความสูงของน้ำที่เปลี่ยนแปลงพร้อมบันทึกผลร่วมกัน

5.ครูให้เด็กดูภาพในชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์สนทนาเกี่ยวกับภาพเมื่อนำสิ่งต่างๆหย่อนลงในโถแก้วบรรจุน้ำ แล้วให้เด็กโยงเส้นจับดูภาพที่เกิดขึ้น เมื่อนำสิ่งต่างๆหย่อนลงไปในโถแก้วบรรจุน้ำ

สื่อ

1.ขวดแก้วรูปทรงแตกต่างกัน

2.โถแก้วหรืออ่างปลา

3.ดอกไม้

4.กุญแจ

5.เรือกระดาษ

6.น้ำ

การประเมินผล

1.สังเกตการบอกคุณสมบัติของน้ำในการเปลี่ยนแปลงสภาพรูปร่างตามภาชนะที่ใส่

2.สังเกตการบอกลักษณะจมลอยของวัตถุที่หย่อนลงในน้ำ

3.ตรวจผลงานการโยงเส้นจับคู่ภาพผลที่เกิดขึ้นเมื่อนำสิ่งต่างๆหย่อนลงไปในโถแก้วบรรจน้ำ