กับโจทย์จากครูต้องตอบคำถาม 4 ข้อในภารกิจที่ครูมอบหมายคือ
1. ภารกิจคืออะไร ทำอย่างไร
2. ประโยชน์คืออะไร
3. คุณค่าที่เกิดขึ้น
4. ได้เรียนรู้อะไร
เหตุการณ์นี้เกิดเมื่อวันที่ 6 มิถุนายน 2554 เมื่อครั้งที่ ipad 2 ออกมาให้ หนูสารภาพตามตรงว่า ตอนนั้น ไม่เคยรู้มาก่อนเลยค่ะว่ามีเทคโนโลยีนี้อยู่ในโลก สิ่งเดียวที่รู้คือ ปรารถนาที่จะรับใช้ครูให้ดีที่สุด เอาหล่ะ ก็ไปตามหา ipad ด้วยความงี่เง่าของหนู ไม่ได้ค้นข้อมูลอะไรเลย รับสายครูแล้วก็เดินดุ่มๆไปร้าน ปรากฏว่า ของพึ่งเข้า istudio วันนี้และหมดแล้ว ไปดูร้านอื่นเรื่อยๆก็พอมีของ แต่จะบวกราคา หนูวิ่งดูทั้งที่ตึกคอม เอ ตอนนั้นจำไม่ได้แล้วค่ะว่าเซ็นทรัลเปิดรึยัง แต่ที่แน่ๆก็วิ่งดูหลายที่หลายครั้ง ครูก็พิจารณาอยู่หลายครั้ง ครูก็เมตตาย้ำ แต่หนูก็ไม่เอะใจว่า มีแบบ wifi กับ 3G wifi พอตัดสินใจซื้อเสร็จ เอาของไปส่งให้ครูตอนเย็นปรากฏว่า ไม่ใช่ครูต้องการแบบ 3G wifi แต่ที่หนูถือไปคือ wifi ในราคา 3G wifi พอโทรไปสอบถามที่ร้านก็ดูจะไม่รับผิดชอบอะไร หนูจึงขอโอกาสครูซื้อต่อไว้ใช้เอง แบบต้องได้เรียนรู้กับตนเอง หนูแบบไม่ใช้ ipad ไปนานหtลายเดือนเพราะรู้สึกเจ็บใจความโง่ของตนเองค่ะ แต่มาทุกวันนี้รู้สึกรักการใข้งานมันทีเดียวจนอยากจะได้ New ipad มาครอบครองเพราะคงสะดวกใช้ในการเข้าถึง internet
ประโยชน์ที่เกิดขึ้นคือ หนูได้เห็นความพลาดพลั้ง ไม่รอบครอบ ของตนเองและก็ได้เห็นความพยายามรับผิดชอบ แม้มันจะเทียบไม่ได้กับความรู้สึกผิดหวังของครูในครั้งนั้น
คุณค่าคือ หนูได้เรียนรู้การใช้ ipad เร็วขึ้น นำเทคโนโลยีมาใช้ได้สะดวกคล่องตัว หลังๆมาสามารถเอา ipad เป็นส่วนหนึ่งในการทำหนังสือด้วย
ได้เรียนรู้ว่า ไม่ว่าอะไรเกิดขึ้นครูเมตตาและอยู่เคียงคู่หนูเสมอๆ และให้กำลังใจ อุปกรณ์อื่นๆที่ซื้อเพิ่มครูมอบให้หนูหมดเลย รวมๆแล้วเป็นราคาหลายพันอยู่ค่ะ ทั้งๆที่ท่านไม่ได้สิ่งที่ท่านตั้งใจเลย
ได้เห็นทั้งความโง่ของตนเองและความงดงามของครู จะว่าไปก็คุ้มแล้วหล่ะค่ะ
