ในที่สุดวันที่เด็กๆในโรงเรียนชนบทเล็กๆ (รวมทั้งครู) ชั้นป.1 รอคอยก็มาถึง เมื่อ Tablet มาวางอยู่บนโต๊ะเรียนตรงหน้าของหนูน้อยชั้นป.1 ตามหมายเลขประจำตัว 13 หลักของเจ้าของแต่ละคนที่กำลังจ้องมองกล่องสี่เหลี่ยมตรงหน้าด้วยสีหน้าและแววตาเกินคำบรรยายสำหรับครูทีเฝ้ามองดูพฤติกรรมของเด็กอยู่ทุกอิริยบท แววตาของหนูน้อยเต็มไปด้วยความตื่นเต้นยินดีอยากรู้อยากเห็น เมื่อครูบอกให้ทุกคนเปิดกล่องแล้วแนะนำอุปกรณ์ประจำเครื่องแต่ละชิ้นพร้อมทั้งสาธิตวิธีการใช้โดยให้เด็กปฏิบัติตามไปด้วย ทุกคนตั้งใจปฏิบัติตามและจับต้องอุปกรณ์ทุกชิ้นด้วยความถนุถนอม เมื่อทุกคนเปิดเข้าไปดูในบทเรียนวิชาภาษาไทย เจอใบโบก ใบบัว ช้างน้อยจากหนังสือภาษาพาทีภาษาไทยป.1 เป็นภาพเคลื่อนไหวอย่างมีชีวิตชีวา เสียงใสๆก็หัวเราะอย่างมีความสุข เมื่อช้างน้อยกระทำอาการตามทบร้อยกรอง " ช้างย่างเหยาะ เดินเลาะริมรั้ว ช้างป่าหนึ่งตัว ส่ายหัวไปมา" ค่ะก็ตรงตามเจตนารมณ์ที่ให้ใช้ Tablet เป็นสื่อตัวหนึ่งสำหรับ 5 สาระหลัก คือ ไทย คณิตฯ วิทย์ฯ สังคม และภาษาอังกฤษ สื่อประเภทออฟไลน์ที่บรรจุอยู่ในเครื่องล้วนแต่มีประโยชน์และตรงตามเนื้อหาของหลักสูตร สำหรับสื่อประเภทออนไลน์ถ้าครูคอยชี้แนะและชี้นำให้เด็กเลือกบริโภคจากแหล่งเรียนรู้ดีๆ ที่มีคุณภาพซึ่งมีผู้ผลิตจำนวนมากที่มีความปรารถนาดีและมีความรับผิดชอบต่อสังคม โครงการ One Tablet per Child จึงเป็นอีกโอกาสหนึ่งที่สร้างความเสมอภาคทางการศึกษาให้กับเด็กไทยทุกคน
