เผยแพร่ผลงาน (บทคัดย่อ) เรื่องการพัฒนาบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย (e-Learning) วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน ง21101 ชื่อหน่วย เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปี 1


การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย (e-Learning)

ชื่อเรื่อง    การพัฒนาบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning)    วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน  ง21101  
              ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1 

ผู้รายงาน  นายพีระพันธ์  เสริมศิริ

              ครูชำนาญการ  โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์  อำเภอจอมพระ  จังหวัดสุรินทร์

ปีที่ศึกษา  พุทธศักราช   2555

 

บทคัดย่อ

 

                การจัดการเรียนรู้ด้วยบทเรียนออนไลน์   เป็นการเรียนผ่านทางระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต  นักเรียนสามารถเข้าเรียนและทำกิจกรรมต่าง ๆ  ที่ผู้สอนจัดไว้ทุกสถานที่  ทุกเวลาที่มีการออนไลน์  การศึกษาค้นคว้าในครั้งนี้มีจุดมุ่งหมาย   เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน  รหัสวิชา ง21101  ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์  อำเภอจอมพระ  จังหวัดสุรินทร์  ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์  80/80   เพื่อศึกษาดัชนีประสิทธิผลบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี   วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน  รหัสวิชา ง21101  ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1   เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน  บทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน  รหัสวิชา ง21101  ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่เรียน    บทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน  รหัสวิชา ง21101  ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1   กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า  ได้แก่  นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1/1  โรงเรียนจอมพระประชาสรรค์   อำเภอจอมพระ   จังหวัดสุรินทร์  ปีการศึกษา  2555   จำนวน   44   คน  โดยการเลือกแบบเจาะจง  (Purposive  Sampling)  เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรบรวมข้อมูล  ได้แก่ แบบฝึกทักษะ จำนวน  14  ชุด แบบฝึกหัด  จำนวน   14  ชุด   แบบทดสอบก่อน – หลังเรียนหน่วยย่อย  จำนวน  7  ชุด    แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อน - หลังเรียน เป็นแบบปรนัยชนิดเลือกตอบ  4  ตัวเลือก  จำนวน 30 ข้อ  แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย       (e-Learning)  เป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า  (Rating  Scale)   สถิติที่ใช้คือ ร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน  ค่าดัชนีประสิทธิภาพและประสิทธิผล และวิเคราะห์เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ด้วย ( t-test)  (Dependent  Sample)  ผลการศึกษาค้นคว้า  ปรากฏผลดังนี้

              1. ประสิทธิภาพของบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน รหัสวิชา ง21101 ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1 ที่ผู้รายงานพัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพเท่ากับ 
87.30 / 87. 95

              2. ค่าดัชนีประสิทธิผลของบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning)  กลุ่มสาระการเรียนรู้การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน รหัสวิชา ง21101 ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1 มีค่าเท่ากับ  0.73  หมายความว่านักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเพิ่มขึ้น จากก่อนเรียนคิดเป็นร้อยละ 73

               3. การเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างคะแนนเฉลี่ยก่อนเรียนและหลังเรียนพบว่า นักเรียนที่เรียนโดยใช้ บทเรียน
ออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย (e-Learning)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี  วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน รหัสวิชา ง21101 ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  มีคะแนนเฉลี่ยหลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ  .05  ซึ่งสอดคล้องกับสมมติฐานที่ตั้งไว้    

                4. นักเรียนมีความพึงพอใจต่อการเรียนด้วยบทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning)กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน รหัสวิชา ง21101 ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1 โดยรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมากที่สุด
(X  = 4.53  ) ซึ่งสูงกว่าสมติฐานที่ตั้งไว้

                จากการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้  ทำให้ได้บทเรียนออนไลน์ผ่านระบบเครือข่าย  (e-Learning) กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี วิชาคอมพิวเตอร์พื้นฐาน รหัสวิชา ง21101 ชื่อหน่วย  เรามาร่วมกันเรียนรู้คอมพิวเตอร์กันดีกว่า ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  1  ที่มีประสิทธิภาพ ครูผู้สอนทุกกลุ่มสาระการเรียนรู้สามารถนำบทเรียนออนไลน์ ผ่านระบบเครือข่าย (e-Learning)   ที่ผู้รายงานได้ศึกษาค้นคว้าและพัฒนาขึ้น  ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้ดียิ่งขึ้น

คำสำคัญ (Tags): #e-learning
หมายเลขบันทึก: 493881เขียนเมื่อ 7 กรกฎาคม 2012 14:56 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 สิงหาคม 2012 10:34 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท