GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

ทฤษฎีผสมผสาน(Gagne)

ทฤษฎีเงื่อนไขการเรียนรู้ของกานเญ่

ทฤษฎีเงื่อนไขการเรียนรู้ของกานเญ่( Gagne) ได้อธิบายว่าผลการเรียนรู้ของบุคคลมี 5 ประเทภ ซึ่งได้แก่ 1) ทักษะทางปัญญา ( intellectual skills )ซึ่งประกอบด้วยทักษะย่อย 4 ระดับ ได้แก่  การจำแนก แยกแยะ การสร้างความคิดรวบยอด  การสร้างกฎ และการสร้างกระบวนการหรือกฎระดับสูง 2) กลวิธีในการเรียนรู้ (cognitive strategies)   ซึ่งประกอบด้วยกลวิธีการใส่ใจ การรับ และทำความเข้าใจข้อมูล การดึงความรู้จากการทรงจำ การแก้ปัญหา และกลวิธีกาคิด 3) ภาษา : คำพูด (verbal  information) 4) ทักษะการเคลื่อนไหว(motor skills) และ  5) เจตคติ(attitudes)

    จะเห็นได้ว่า แนวคิดของกานเญ่เป็นแนวคิดที่อธิบายถึงกระบวนการทางสมอง หรือการคิดที่ละเอียดยี่งขึ้น ซึ่งทำให้เกิดการยอมรับว่า กระบวนการหรือ  " process "  เป็นสิ่งสำคัญ  โดยเฉพาะกระบวนการทางสติปัญญาหรือกระบวนการคิดนั้นมีหลากหลายและหลายระดับ ซึ่งสามารถพัฒนาได้กลวิธีต่างๆ(ดร.ทิศนา แขมณีและคณะ ,2544 )

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

คำสำคัญ (keywords): kmทฤษฎีผสมผสาน
หมายเลขบันทึก: 49103
เขียน:
แก้ไข:
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (0)