UTQ-2104  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี :คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ (สำหรับผู้สอนระดับประถมศึกษา-มัธยมศึกษา) 

หน่วยที่ 1 จากหลักสูตร เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สู่ชั้นเรียน
เอกสารประกอบการอบรม

♣   ใบความรู้ทั้งหมด

♣   ใบงาน

วันที่ 19  เมษายน  2555 ได้เข้ารับการอบรม UTQ-2104  กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี :คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ (สำหรับผู้สอนระดับประถมศึกษา-มัธยมศึกษา) 

หน่วยที่ 1 จากหลักสูตร เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สู่ชั้นเรียน  โดยการปฏิบัติกิจกรรมทุกกิจกรรม แต่ตอนนี้ขอทำใบงานงานเป็นการบ้านก่อนค่ะ

วันที่  20  เมษายน  2555 ทำแบบทดสอบประจำหน่วยและส่งใบงานที่ 1
น่าเสียดายไม่ได้เก็บแบบทดสอบท้ายบทเรียนไว้..หน่วยต่อไปจะไม่ลืมอีก

หน่วยที่ 2 ความสัมพันธ์ของหลักสูตรกับ สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับชั้นประถมศึกษา - ระดับชั้นมัธยมศึกษา

วันที่ 20  เมษายน  2555 ส่งใบงานและทดสอบแล้ว เข้าเรียนหน่วยที่ 2ความสัมพันธ์ของหลักสูตรกับ สาระที่ 3 เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร ระดับชั้นประถมศึกษา - ระดับชั้นมัธยมศึกษา  ได้ปฏิบัติกิจกรรมทุกกิจกรรมและมีใบงานเป็นการบ้าน พรุ่งนี้คงได้ส่งและทำแบบทดสอบท้ายบทเรียน

 เอกสารประกอบการอบรม

♣   ใบความรู้ทั้งหมด

♣   ใบงาน

แบบทดสอบประจำหน่วยที่ 2

1. “ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะที่พึงประสงค์และมาตรฐานที่ต้องการให้เกิดขึ้นในสถานศึกษาทุกแห่ง" เป็นความหมายตรงกับข้อใด 
 ก. ประกันคุณภาพ  ข. ประกันประสิทธิภาพ  ค. มาตรฐานการศึกษา  ง. การนิทศภายใน 
 2. ใครคือ "ผู้กำหนดหลักสูตรแกนกลางระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน" 
 ก. สภาการศึกษาขั้นพื้นฐาน  ข. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  ค. สภาการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม  ง. คณะกรรมการการศึกษาระดับก่อนอุดมศึกษา 
 3. เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการจัดการข้อใดเกี่ยวข้องน้อยที่สุด 
 ก. E-Net  ข. E-Office  ค. E-Learning  ง. Mis 
 4. ข้อใดไม่ใช่ประเภทของสื่อการสอนตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 
 ก. สื่อแหล่งเรียนรู้  ข. สื่อวัสดุ ครุภัณฑ์  ค. สื่อที่ผู้เรียนและผู้สอนจัดทำขึ้น  ง. สื่อธรรมชาติ สื่อสิ่งพิมพ์และสื่อเทคโนโลยี 
 5. สิ่งใดที่ครูผู้สอนควรยึดเป็นหลักสำคัญที่สุดในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 
 ก. หลักสูตร  ข. แผนการสอน  ค. จุดประสงค์การเรียนรู้  ง. เทคนิคการสอน 

 วันที่ 21  เมษายน  2555  คืนนี้ได้ทำแบบทดสอบหน่วยที่ 2 และส่งใบงานที่ 2  เรียบร้อยแล้ว และได้เข้าเรียนหน่วยที่ 3

หน่วยที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนรู้วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ

เอกสารประกอบการอบรม

♣   ใบความรู้ทั้งหมด

♣   ใบงาน

แบบทดสอบประจำหน่วยที่ 3 
 
 1. ข้อใดกล่าวถูกต้องตามแนวทางปฏิรูปการเรียนรู้ 
 ก. การจัดการเรียนรู้ต้องยึดผู้เรียนเป็นที่ตั้ง  ข. การเรียนรู้เกิดขึ้นได้กับทุกคน ทุกที่ ทุกเวลา  ค. การจัดการเรียนรู้ถือว่าผู้เรียนมีความสำคัญที่สุด  ง. ถูกทุกข้อ 
 2. ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการเรียนรู้เพื่อการปฏิรูปการเรียนรู้ 
 ก. การเรียนรู้เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง  ข. การเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง  ค. การเรียนรู้ร่วมกับบุคคลอื่น  ง. การเรียนรู้ด้วยกระบวนการเรียนรู้ด้วยตนเอง 
 3. e-learning คืออะไร 
 ก. สื่อการสอนอิเล็กทรอนิกส์  ข. สื่อการสอน Online ทางอินเทอร์เน็ต  ค. สื่อการสอน Offline  ง. ถูกทุกข้อ 
 4. การเลือกสื่อการเรียนการสอนตามหลักการแล้วข้อใดสำคัญที่สุด 
 ก. ประสิทธิภาพ  ข. ประสิทธิผล  ค. ประหยัด  ง. คุ้มค่า 
 5. กระบวนการเรียนรู้ผ่านเว็บ e-learning คืออะไร 
 ก. การออกแบบเนื้อหาสำหรับการสอนก็มุ่งเน้นไปสู่เป้าหมายของการศึกษา  ข. ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ คิดเป็น แก้ปัญหาได้  ค. ถ่ายโยงเอาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตจริง  ง. ถูกทุกข้อ 

วันที่  23  เมษายน  2555 เช้านี้ทำแบบทดสอบและส่งใบความรู้ที่ 3 แล้ว ยากเหมือนกันนะหน่วยการเรียนนี้

สาย ๆ ได้รับข่าวดีจากท่านอาจารย์สมปอง "ไม่ต้องส่งใบงานแล้ว" เพราะเป็นการเพิ่มภาระงานให้กับครู จะว่าดีก็ดี/ไม่ดีก็ได้ แต่ก็ต้องขอบคุณท่านอาจารย์สมปองที่อวยพรให้เราทำคะแนนได้เยอะ ๆ จะได้ผ่านการอบรมในครั้งนี้

วันที่  24  เมษายน  2555 เช้านี้ไปโรงเรียนพยายามที่จะเข้าเรียน แต่เข้าไม่ได้มีแต่หน้าจอดำ เปิดข้อความอ่านก็ไม่ได้  บังเอิญไฟที่โรงเรียนดับ  กลับบ้านเข้าเรียนได้สบายมาก สงสัยเหมือนกัน เป็นเครือข่าย 3BB  เหมือนที่โรงเรียน ได้เข้าเรียนหน่วยที่ 4  ตอบคำถามบนกระดานสนทนาเรียบร้อย ทำทุกกิจกรรมการอบรมแล้ว เหลือแต่แบบทดสอบประจำหน่วย  คงต้องคิดดี ๆ กลัวไม่ผ่านเหมือนกัน ค่อนข้างยาก

หน่วยที่ 4 การวัดและประเมินผลวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ

เอกสารประกอบการอบรม

♣   ใบความรู้ทั้งหมด

♣   ใบงาน

แบบทดสอบประจำหน่วยที่ 4

 1. การวัดและการประเมินผลมีวัตถุประสงค์ตามข้อใด 
 ก. การปรับปรุงการเรียนการสอน  ข. ตัดสินผลการเรียนการสอน  ค. ตรวจสอบพัฒนาการตามจุดประสงค์  ง. ปรับปรุงการเรียนการสอนและตัดสินผลการเรียน 
 2. ข้อใดเป็นขั้นตอนสุดท้ายของการสอนโดยทั่วไป ? 
 ก. กิจกรรม  ข. การทดสอบความรู้เบื้องต้น  ค. การวัดผล  ง. การนำความรู้ไปใช้ 
 3. การประเมินผลก่อนเรียนใช้ประโยชน์ในเรื่องใดมากที่สุด ? 
 ก. เพื่อให้การช่วยเหลือที่ถูกต้อง  ข. เพื่อฟื้นฟูความรู้ของนักเรียน  ค. เพื่อรู้พื้นฐานความรู้ของนักเรียน  ง. เพื่อรู้จุดเริ่มต้นในการให้ความรู้ใหม่ 
 4. การวัดผล การประเมินผล ให้ประโยชน์แก่ใครมากที่สุด ? 
 ก. ครู  ข. ผู้ปกครอง  ค. นักเรียน  ง. ผอ. 
 5. ข้อสอบวัดผลสัมฤทธิ์มุ่งวัดอะไร ? 
 ก. พฤติกรรม  ข. ตัดสินการเลื่อนชั้น  ค. ความก้าวหน้าของการเรียนรู้  ง. การแข่งขันว่าใครเรียนเก่ง   มีต่อ 

บ่ายได้เข้าไปเรียนหน่วยที่ 5 การวิจัยการเรียนการสอนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ ทำกิจกรรมทุกกิจกรรม (ลืมเก็บแบบทดสอบท้ายบทเรียน)

 

เอกสารประกอบการอบรม

 

♣   ใบความรู้ทั้งหมด

 

♣   ใบงาน

 

เวลา  17.10 น. ทำแบบทดสอบหลังเรียนจำนวน  20  ข้อ

แบบทดสอบหลังเรียนจำนวน  20  ข้อ