การเขียนบันทึกนี้ก็เป็นวิธีการหนึ่งที่ทำให้ครูอ้อยคลายเครียดได้ จากการที่คิดเล็กๆที่จะเขียนออกมาจากความคิดและปฏิบัติ ครูอ้อยเริ่มจากการถอยหลังไปหนึ่งก้าวทางความคิด ทบทวนการกระทำ พร้อมทั้งคำพูดที่ผ่านๆมา ไม่เพ่งโทษตนเองและผู้อื่น นำเอาเหตุผลและความจริงมาเป็นที่ตั้ง จะทำให้ครูอ้อยลดน้อยทิฐิที่มีอยู่ในตัวตนลงไปมาก หัวใจของครูอ้อยเต้นแรงมากจนคิดว่าผิดปกติเมื่อประสบกับเหตุการณ์คับขัน เหงื่อออกที่มือมากจนเปียก ครูอ้อยมีความรู้สึกเล็กๆที่อยากปะทะกับเรื่องนั้นให้หมดสิ้นไปเลย ไม่ต้องการสานต่ออะไรอีกต่อไป แต่พอครูอ้อยมานั่งคนเดียวที่หลังบ้าน หายใจเบาๆๆผ่อนคลาย หลับตานิ่งไม่ไหวติง ไม่มอง ไม่สัมผัสอะไรเพิ่มขึ้นอีก ไม่เพิ่มดีกรีของความร้อนรน อะไรที่มาปะทะจนเกิดเหตุก็จะไม่ไปสัมผัสมันอีก วันนี้ครูอ้อยมาทำงานที่โรงเรียน ครูอ้อยเลือกงานเบาๆทำก่อน เช็ดทำความสะอาดกระดานงานที่เขียนไว้ งานที่เสร็จแล้วก็ลบทิ้งไป ให้มองเห็นงานที่ยังค้างอยู่ลดน้อยลงไป ครูอ้อยบำรุงจิตด้วยการฟังเพลงเบาๆ คนเก่าๆลากวิทยุคลาสเซ็ทรุ่นเก่าออกมาฟังเพลงเก่าๆ พัชรา แวงวรรณ..เสียงแหบๆ เย็นๆๆ ร้องได้ก็ ฮัมมมม...รักเอยยยย จริงหรือที่ว่า... นำงานออกมาทีละงาน เช้านี้ครูอ้อยจะเลือกห่อของขวัญที่มีอยู่ ห่อเอาไว้ให้คนที่ครูอ้อยต้องการจะให้...ต้องการเห็นรอยยิ้มของพวกเขาที่ได้รับ ส่วนอะไรที่จะให้ใจหมองหม่น เช่น โทรศัพท์ ครูอ้อยก็จะไม่ใส่ใจ วางไว้เฉยๆ ไม่เคยมีใครโทรมาหา ครูอ้อยก็ไม่ใส่ใจ เวลาพัก ก็ค่อยกดไปสักครั้ง มีกระจกเงาบานใหญ่ พร้อมตลับแป้ง ลิบมัน วางไว้ หวีด้วย นานๆ จะมาส่งกระจกเติมแป้งสักที ทาปากหน่อย...ยิ้มๆๆกับกระจก..คือสวยแจ่มใสทั้งวัน ด้วยความปราถนาดี จาก ครูอ้อย แซ่เฮ
สวัสดีครับคุณครู...มอบให้อีกเพลงครับ...ความรักเอย...เจ้าลอยลมมาหรือไร.. .....ขอบพระคุณที่แวะไปให้กำลังใจ..ครับ
จ๊ากกกส์ส์ส์ มีหนุ่มๆๆมาตรึม หนุ่มกร
นี่เอง ขอบคุณมากค่ะ
แอบขโมยเอาวิธีต่างๆมาใช้บ้างแล้วค่ะ
อยากเป็นนักเรียนอีกครั้งแล้วสิ คุณครู ฮ่าๆๆ
ต้องนำไปใช้บ้างแล้วค่ะ ขอบคุณนะคะ
แต่ข้อแรก คล้ายกันเขียนบันทึกเสร็จแล้วสบายใจค่ะ
ขอบคุณทุกๆๆท่านมากๆๆค่ะ
EGA,
kunrapee, และ 5
คนอื่น.