หลังจากที่ครูอ้อยเขียน ตั้งต้นวิทยฐานะอีกครั้ง...ครูเชี่ยวชาญ  ครูอ้อยก็เริ่มที่ใจก่อนเลย  ครูอ้อยนำใจที่เคยล้มระเนระนาดออกมาตั้งเสียใหม่  ที่เขาเรียกว่า....ตั้งใจ  

 

ดูสิ เกิดมาตั้งนาน  มาเข้าใจ คำว่า  ตั้งใจอย่างลึกซึ้งก็วันนี้นี่เอง 

 

ครูอ้อยปรับและเปลี่ยนอะไรหลายๆอย่าง  ทั้งเรื่องในใจ  ในกาย  และพฤติกรรม   เรื่องในใจครูอ้อยก็ปล่อยวาง  คิดบ้างแต่ไม่มากนัก  ไม่นำมาเก็บเป็นอารมณ์ 

 

ในกายครูอ้อยเริ่มเดินอย่างสุขุม  มองและเดินอย่างรอบคอบ  คิดและพูดอย่างพิจารณา  แต่ละอย่าง  ใช้สมองมากกว่า..อารมณ์ 

 

ส่วนพฤติกรรม  ครูอ้อยก็เปลี่ยนพฤติกรรมที่แสดงออกมามากเลยในวันนี้  เช่น  ครูอ้อย อ่านหนังสือ แยกจำพวกประเภทหนังสือตามหลักง่ายๆในการสะดวกใช้งาน  เรื่องใดที่ต้องใช้บ่อยๆ  จะนำมาตั้งวางไว้ให้เห็นชัดเจน  ...บอกได้เลยว่า  เรื่องนี้จัดได้ไม่ยาก  เพราะครูอ้อยปัจจุบันในเรื่องนี้เสมอ 

 

แต่เรื่องเดียวที่ครูอ้อยปรับไม่ได้ และดื้อมากคือเรื่อง กินยาตามหมอสั่ง...มันง่วง และทำอะไรไม่ได้เลย  ขอกินยาเพียงแค่วันละมื้อ ก่อนนอนเท่านั้นเอง

*****

ครูอ้อยจัดการงานแต่ละงานได้พอลงตัว  น้องๆในทีม  เริ่มเข้าใจงาน  ทำให้ครูอ้อย ตระหนักได้เลยว่า  งานทุกอย่าง คนทุกคน ต้องใช้เวลา เทคนิควิธีการมากมาย  กว่าจะมาถึงจุดสำเร็จได้  ไม่ได้มีหลักสูตรตายตัวในการดำเนินการ

*****

การจะเลื่อนวิทยฐานะ เป็นครูเชี่ยวชาญนี้ก็เช่นกัน  ต้องอาศัยหลักการ แนวความคิด หลักการปฏิบัติหลากหลาย  ครูอ้อยเริ่มมีกำลังใจจากการนำเอางานเก่าของครูอ้อยเองมาอ่าน...ปรับงานเก่า  หรือ  จะทำงานใหม่  นั่นคือ โจทย์ปัญหา ในการตัดสินใจ  ก่อนจะเริ่มปฏิบัติงานได้...เอาอะไรดี

*****

คำพูดที่ก้องอยู่ในโสตประสาทคือ...เมื่อทำได้ครั้งหนึ่ง ก็ต้องทำได้ครั้งที่สอง สาม และสี่ ไม่มีหมดสิ้น

*****

ส่วนหลักเกณฑ์ที่ได้อ่านนั้นคือ...ภายใน 5 ปี ที่อบรมมา  ให้ส่งผลงานได้เลย  เมื่อไรก็ได้...ภายใน 5 ปี  ครูอ้อย อบรม ปี 2551  ดังนั้น  ครูอ้อยจะครบ 5 ปี ปี พ.ศ.2556  ครูอ้อยจึงต้องเริ่ม ย้อนหลัง ไปปี 2553-2555  และส่งปลายปี 2555 นั่นเอง

*****

ส่วนรายละเอียดอื่นๆได้แก่ผลงานทางวิชาการ ครูเชี่ยวชาญ(เกณฑ์ใหม่) มี 2 รายการ ประกอบด้วย

1. งานวิจัย 1 รายการ ประกอบด้วย
  1.1   รายงานการวิจัยเรื่องใดเรื่องหนึ่ง เขียนรายงาน 5 บท
  1.2   นวัตกรรมที่เป็นเครื่องมือการวิจัย
  1.3   คู่มือการใช้นวัตกรรมประกอบการวิจัย
2. ผลงานทางวิชาการอื่นๆ   1 รายการ ประกอบด้วย
  2.1   รายงานการใช้นวัตกรรม(ตามข้อ 2.2)เขียนรายงาน 5 บท
  2.2   นวัตกรรมที่ใช้แก้ปัญหาการเรียนการสอน
  2.3   คู่มือการใช้นวัตกรรม (ตามข้อ 2.2)

*****

ตัดสินใจล่ะค่ะ......เรื่องใหม่.....สู่วิทยฐานะเชี่ยวชาญ