การสอนทักษะการฟัง

กิจกรรมการสอนภาษาอังกฤษ

เพื่อฝึกทักษะการฟัง 

The Little Mouse

เจ้าหนูจอมซน 

 จุดประสงค์

  1. ฟังเรื่องแล้วสามารถจับใจความได้
  2. ฟังเรื่องแล้วสามารถเรียงลำดับเหตุการณ์ได้
  3. สามารถทำ Small Book ได้อย่างสร้างสรรค์

ขั้นตอนการจัดกิจกรรม

  1. แบ่งกลุ่มนักเรียนกลุ่มละ 5-6 คน
  2. แจกบัตรภาพให้นักเรียนกลุ่มละ 1 ชุดเพื่อช่วยกันเรียงลำดับก่อนหลังโดยการจินตนาการ หลังจากนั้นครูอ่านเนื้อเรื่อง

“The Little Mouse” 2-3 ครั้ง นักเรียนตรวจสอบความถูกต้อง

  1. แจกแถบประโยค 10 ประโยค ให้นักเรียนจับคู่ภาพกับแถบประโยคตามเนื้อเรื่อง
  2. ให้นักเรียนคว่ำบัตรภาพ แต่ละคนหยิบบัตรภาพขึ้นมาคนละ 1 บัตร แล้วพูดประโยคตามที่นักเรียนได้ฟัง (จากข้อ 2)
  3. แจกใบงานที่เป็นประโยคไม่สมบูรณ์ ให้นักเรียนช่วยกันคิดทบทวน เติมคำในประโยคให้สมบูรณ์ตามเนื้อเรื่อง
  4. ให้นักเรียนอ่านเรื่องใหม่พร้อมๆกัน ครูสังเกตพฤติกรรมกลุ่ม
  5. แจกกระดาษ ให้นักเรียนนำภาพพร้อมประโยคที่ได้เรียงลำดับไว้แล้วมาทำ Small Book
  6. ครูเก็บผลงาน ประเมินชิ้นงานโดยใช้แบบประเมิน จัดลำดับผลงานตามที่ประเมิน

 สื่อ/วัสดุอุปกรณ์

  1. บัตรภาพนิทานเรื่อง The Little Mouse
  2. แถบประโยคเรื่อง The Little Mouse  10 ประโยค
  3. กระดาษ ดินสอสี