วัน พุธ ที่ 1 เดือน มิถุนายน พ.ศ.2554 ฝึกสอนวันที่ 3
วันที่สามของการฝึกสอนเริ่มต้นด้วยการไปถึงโรงเรียนเวลา 7.30 น. ลงเวลาเสร็จแล้วจึงไปช่วยนักศึกษาฝึกสอนคอมพิวเตอร์เหมือนกันทำความสะอาดห้องพัก
เวลา 7.50 น. เริ่มกิจกรรมหน้าเสาธง พอใกล้จะเลิกกิจกรรมหน้าเสาธง ก็มีการแจ้งข่าวมาว่าให้นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพทุกคนไปร่วมการปฐมนิเทศของทางโรงเรียน ในเวลา 9.00 น. ดังนั้นการสอนในช่วงเช้า วิชา พื้นฐานการเขียนโปรแกรมจำนวน 2 ชั่วโมง 2 ห้อง คือ ม.5/3 และ ม.5/6 นั้นครูพี่เลี้ยงจึงต้องเข้าทำการสอนแทน
เวลา 9.00 น. เข้าร่วมการปฐมนิเทศ มีนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู ทั้งหมดจำนวน 21 คน โดยในส่วนของผู้อำนวยการโรงเรียนพูดถึงเรื่องต่าง ๆ ดังนี้
1. การจัดให้เป็นครูที่ปรึกษาร่วม และจัดคณะสีให้
2. การแต่งกาย ถ้ามีความจำเป็นสามารถใส่ชุดวอร์มมาได้ ซึ่งขึ้นอยู่กับความเหมาะสมตามกาลเทศะหรือความจำเป็น
3. กิจกรรมต่าง ๆ หน้าเสาธง โดยกิจกรรมรักการอ่าน อาจจะได้ไปยืนพูดหน้าแถว
4. นักศึกษาที่ฝึกสอนวิชาที่เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์ ให้ช่วยพัฒนาเว็บไซต์ของโรงเรียน
5. งานที่จะได้รับมอบหมายระหว่างการฝึกสอน ได้แก่
- งานสอน
- งานที่ปรึกษา
- งานทะเบียนวัดผล
- งานกรอกข้อมูลนักเรียน
- งานดูแลชั้นเรียน
- งานอื่น ๆ ทั่วไป
6. สิ่งที่ควรสอดแทรกในระหว่างการเรียนการสอน คือ การเป็นลูกที่ดีของพ่อแม่และผู้ปกครอง การเป็นนักเรียนที่ดีของโรงเรียน
7. การอยู่กับนักเรียน การวางตัวให้ถูก
8. การลาและการออกนอกโรงเรียน
9. นัดประชุมพบปะพูดคุยเดือนละครั้ง
ในส่วนของรองผู้อำนวยการฝ่ายกิจการนักเรียนและบริหารทั่วไป ได้พูดโดยสรุป ดังนี้
1. การวางตัว การปฏิบัติต่อนักเรียน ต่อเพื่อน ๆ ที่ร่วมกันฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ต่อครูประจำการภายในโรงเรียน ควรจะปฏิบัติตนให้เหมาะสม
2. การแต่งกายให้เรียบร้อย
3. บทบาททางภาระกิจ ในส่วนของการเป็นครูที่ปรึกษาร่วม โดยมีหลักการจัดให้เป็นครูที่ปรึกษาร่วม ดังนี้
3.1 จัดคู่กับหัวหน้างาน
3.2 หัวหน้างานบางท่านที่มีภาระงานมาก ๆ
3.3 ครูที่มีบทบาทหน้าที่ของครูที่ปรึกษาที่ดี
3.4 ให้เข้าร่วมประชุมของทางโรงเรียนด้วย เช่น ประชุมครูประจำเดือนทุกวันอังคารแรกของเดือน
การปฐมนิเทศที่ทางโรงเรียนจัดขึ้น
ครูห้องวิชาการ ฝากเรื่องงานทะเบียน งานวัดผล และการเป็นกรรมการกองกลางในงานด้านวิชาการ
ครูฝ่ายวิชาการและหลักสูตร ซึ่งเป็นครูผู้ดูแลต่อจากครูพี่เลี้ยง ฝากเรื่องการเขียนแผนด้วยตนเอง งานสอนและงานเอกสาร โดยจะมีการนิเทศเอกสารการสอนที่ประกอบด้วย
1. การวิเคราะห์หลักสูตร 2. หน่วยการเรียนรู้ 3. แผนการจัดการเรียนรู้
เรื่องการลงเวลา ต้องสแกนนิ้วมือและลงชื่อทั้งเวลาเข้า-ออก แต่งตั้งตัวแทนนักศึกษา
เวลา 11.00 น. ปฐมนิเทศเสร็จไปกินข้าวกลางวันเพื่อนเตรียมสอนอีกห้องในเวลา 12.30 น. วิชา พื้นฐานการเขียนโปรแกรม ชั้น ม.5/2 ซึ่งการสอนวันนี้เป็นไปด้วยดีกว่าเมื่อวาน สิ่งที่เป็นปัญหาคือ นักเรียนชายพูดมากกว่านักเรียนหญิงทั้งที่มีจำนวนน้อยกว่า การแก้ปัญหาคือ ปล่อยให้นักเรียนควบคุมกันเอง ซึ่งค่อนข้างได้ผลเพราะคนที่เสียงดังนั้นเป็นคนส่วนน้อย เนื่อหาวันนี้จะเป็นทฤษฎี จึงใช้การบรรยายและยกตัวอย่างประกอบ แล้วให้ใบงานแก่นักเรียนทำในห้องโดยให้ค้นหาคำตอบเอง โดยวิธีการสืบค้นข้อมูล
ตรวจงานของนักเรียน เต็มโต๊ะเลยค่ะ
เวลา 13.30 น. หมดชั่วโมงสอน แต่งานยังไม่หมดต้องมาตรวจงานนักเรียนอีกสามห้อง เหมือนเวรกรรมมีจริงตัวหนังสือของนักเรียนแต่ละคนไม่มีคำบรรยายค่ะ แต่ก็พยายามอ่านจนได้เพื่อจะได้รู้ว่าทำถูกต้อง เขียนถูกต้องหรือไม่ พร้อมทั้งให้คะแนนไปด้วย เวลา 17.10 น. ลงเวลาออก
ว่าที่คุณครู fragrance ;)...
* หน้าที่ของครูมากกว่าที่คิดใช่หรือไม่ ?
* กรรมตามสนอง เรื่อง ลายมือนักเรียน ... เป็นจริงตามนั้น ;)
* บันทึกละเอียดแบบนี้ดีมากนะครับ เพราะง่ายต่อการแปลงเป็นไฟล์เอกสารส่งอาจารย์นิเทศก์ได้ กรณีที่อาจารย์อาวุโสมาก แล้วไม่มีเวลาได้เข้ามาอ่านในบล็อก
* ดูเหมือนคำเขียนที่ถูกต้อง ... ครูจะสอนพวกเราถูกต้องแล้วแหละ
สู้ สู้ ;)
สวัสดีค่ะ อ.Ongkuleemarn
หน้าที่ของครูมีเยอะมากค่ะ
ส่วนเรื่องลายมือหนูคงจะค่อย ๆ ชินไปเองค่ะ
ขอบคุณค่ะ