JJ2011V03_25 R2R บทเรียนจาก Mini_UKM7


จากMini_UKM7 สู่องค์การแห่งการเรียนรู้

 JJ สอบถามเพื่อทบทวน หรือ BAR ก่อนเริ่ม Mini_UKM7 น่าเรียนรู้ครับ

 จากข้อมูลดิบ ที่ท่านน้ำหนึ่งรวบรวมให้ JJ นำมาวิเคราะห์จากเอกสาร BAR  ๕๑ ท่าน ถามถึงประเด็นว่าหลังการเรียนรู้ใน Mini_UKM6 ที่มหาวิทยาลัยแม่ฟ้าหลวง หน่วยงานเจ้าของได้นำไปต่อยอดอย่างไร

 น่าสนใจครับ ร้อยละ ๔๕ ไม่ได้เข้าร่วม เสวนาเครือข่ายการจัดการความรู้ระหว่างมหาวิทยาลัยครั้งที่ ๖ แปลว่าครั้งที่ ๗ มีมือใหม่หัดขับมาถึงร้อยละ ๕๕ น่าดีใจครับที่มีคลื่นลูกใหม่มาสานสร้างร่วมกู่สร้างสรรค์

 ร้อยละ ๑๒ ได้นำแนวปฏิบัติที่ดีไปปรับใช้กับหน่วยงาน น่าสนใจครับ

 ร้อยละ ๖ นำกระบวนการจัด KM ไปใช้ในหน่วยงาน เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้

ประเด็นที่สอง คือ การเตรียมการระหว่าง Mini_UKM6 ถึง Mini_UKM7 น่าสนใจมากมากครับ

 ร้อยละ ๓๗ ไม่มีการเตรียมการใดใดครับ

 ร้อยละ ๒๗ เตรียมประสบการณ์และความรู้มาแลกปเลี่ยนเรียนรู้ในครั้งนี้

 ร้อยละ ๖ ได้ประชุมเตรียมความพร้อมเพื่อเข้าร่วม Mini_UKM7 ครับ

JJ2011 ร่วมพลี ร่วมพัฒนา

หมายเลขบันทึก: 432428เขียนเมื่อ 23 มีนาคม 2011 15:56 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 พฤษภาคม 2013 09:17 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (7)

สวัสดีค่ะอาจารย์  ชมภาพหลากหลายอารมณ์มากค่ะ

มาเชียร์ค่ะอาจารย์

  • คนใหม่เป็นพลังสร้างสรรค์น่าชื่นใจไม่น้อย
  • แล้วคนเดิมๆ หายไปไหน.. เอาไปใช้ต่อมากน้อยแค่ไหน...ก็น่าสนใจนะคะ
  • รวมถึงการถ่ายทอด หรือเชื่อมโยงจากคนเก่ากับคนใหม่อย่างไร ^^
  • สวัสดีค่ะท่านอาจารย์
  • มาชมกิจกรรมชาว U - KM
  • ชอบใจประโยคนี้ค่ะ 
  •  ร้อยละ ๖ นำกระบวนการจัด KM ไปใช้ในหน่วยงาน เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
  • ก็ถือว่าได้ลงมือบ้างแล้วนะคะ

เรียน ท่านมณีวรรณ หลากหลายจริงๆ ครับ

เรียน ท่านอาจารย์พิชชา น่าสนใจครับ

เรียน ท่านอาจารย์เอื้องแซะ แม่นแล้วท่านได้ หกเปอร์เซ็นต์ ก็ยังดีกว่า 0 อะ

ดีจังเลยครับ

คิดถึงสมัยที่ไปช่วยงานเมื่อก่อนเลยครับ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท