วันที่ ๒๐ ธ.ค. ๕๓ ดร. รุ่ง แก้วแดง อดีต รมช. ศึกษาธิการถามผมว่าหนุ่มๆ มุสลิม ๓ จังหวัดภาคใต้ที่มาเป็นเครือข่ายทำกิจกรรมกับมูลนิธิสุข-แก้ว แก้วแดง นั้น   ทำกิจกรรมได้ผลดี   ท่านอยากให้เขาได้เรียนรู้ให้รู้หนังสือ คิดเลขเป็น จะได้มีสัมมาชีพต่อไปในอนาคต   แต่คนเหล่านี้ไม่ชอบเรียนหนังสือ   และที่สำคัญ พูดภาษาไทยไม่ได้

 

          ผมบอกทันทีว่า ต้องให้เรียนโดยวิธี PBL (Project-Based Learning)  หรือเรียนรู้จากการทำงานนั่นเอง   โดยต้องจัดให้เรียนเป็นทีม  และเมื่อต้องทำโครงการให้บรรลุผลดี ก็ต้องค้นคว้าเอาหนังสือมาอ่าน เอาวีดิทัศน์มาดู หรือค้นคว้าจากสื่อผสมอื่นๆ   โดยต้องมี learning facilitator ที่เก่งคอยกระตุ้นและช่วยเหลือห่างๆ   ให้นอกจากทีมทำโครงการจะได้เรียนรู้วิธีทำโครงการแล้ว   ยังได้เรียนรู้สาระเรื่องราวต่างๆ   รวมทั้งเรียนรู้ภาษาด้วย

 

          จุดที่สำคัญคือ ต้องหาทางกระตุ้นความสนใจอยากเรียนรู้เพื่อชีวิตอนาคตที่ดีกว่า   ต้องให้เขาต้องช่วยตัวเอง เป็นเจ้าของการเรียนรู้ของตนเอง   ไม่ใช่เรียนเพราะเกรงใจผู้ไปชักชวน   รวมทั้งมีแรงท้าทายในระดับที่เหมาะสมด้วย   เพราะคนเราต่างก็ต้องการทำสิ่งที่ท้าทาย   เพื่อพิสูจน์ความสามารถของตนเอง

 

          ไม่ว่าคนมุสลิม หรือคนศาสนาอื่นในประเทศไทย ต่างก็ต้องการการเรียนรู้ทักษะในศตวรรษที่ ๒๑ (21st Century Skills) ทั้งสิ้น   และเรียนได้จากการเรียนแบบ PBL เป็นวิธีการหลัก

 

 

วิจารณ์ พานิช
๒๐ ธ.ค. ๕๓