หากจดไม่ได้-เขียนไม่ออก ธรรมชาติของคนเราก็จะวนซ้ำกลับไป ฟัง - คิด - ถาม เก็บข้อมูลเพิ่มเติม แล้วจึงลงมือเขียนต่อไปได้
หลายครั้งที่ผมได้มีโอกาสแลกเปลี่ยนประสบการณ์ทั้งในการทำงาน รวมไปถึงการเขียนบันทึกประสบการณ์ องค์ความรู้ เรื่องเล่า การสรุปบทเรียน ฯลฯ ผมมักจะสรุปเสมอๆ ว่า
"คนเราชอบพูดแต่ไม่ชอบเขียน"
ไม่ว่าจะเป็นบุคคลกลุ่มไหน อาชีพอะไรก็มักไม่แตกต่างกัน เล่าได้เป็นฉากๆ แต่ให้เขียนอย่างที่เล่ามักถูกปฏิเสธ และตอบหน้าตาเฉยว่า "เขียนไม่ออก" หรือไม่ก็ "ไม่รู้ว่าจะเขียนอะไร" ทั้งๆ ที่พูดยังไม่ทักจบก็มี...
ตามความคิดเห็นของผม ผมคิดว่าการเขียนเป็นกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาตนเองที่สำคัญทางหนึ่ง หลายท่านคงจำได้ว่าตั้งแต่สมัยเด็กๆ เราท่องหัวใจนักปราชญ์ "สุ จิ ปุ ลิ" กันจนติดปาก ซึ่งก็มีการขยายความถึงหัวใจนักปราชญ์หรือวิธีการเรียนรู้ 4 แบบไว้ว่า
-
สุ ย่อมาจาก สุตะ แปลว่า ฟัง
-
จิ ย่อมาจาก จินตะ แปลว่า คิด
-
ปุ ย่อมาจาก ปุจฉา แปลว่า ถาม
-
ลิ ย่อมาจาก ลิขิต แปลว่า จด
ผมขอสรุปว่า "ลิขิต" คือทางลัดสู่การเรียนรู้และพัฒนาตนเอง การเรียนรู้และศึกษานั้นตามธรรมชาติอาจจะไม่เรียงลำดับอะไรไว้ก่อน-หลังตายตัว ใครจะเลือกแบบไหน ชอบแบบใดก็แล้วแต่จริตของแต่ละคน จากประสบการณ์ หากเราเลือกแบบที่ 4 หรือลงมือ "ลิขิต" จด-สรุป ฯลฯ การพัฒนาอีก 3 แบบเขาจะมาเอง....
เพราะการที่จะลงมือเขียนได้นั้น ผู้รู้ท่านว่า "การเขียนเป็นกระบวนการทางปัญญา" ต้องคิดรวบยอด สรุป และตกผลึกทางความคิดแล้วจึงจะกลั่นออกมาเป็นตัวอักษรได้...
หากจดไม่ได้-เขียนไม่ออก ธรรมชาติของคนเราก็จะวนซ้ำกลับไป ฟัง - คิด - ถาม เก็บข้อมูลเพิ่มเติม (เรียนรู้โดยวิธีอื่นหรือหลายๆ วิธี) แล้วจึงลงมือเขียนต่อไปได้
เมื่อลงมือเขียน-จดบันทึก ซึ่งเป็นการพัฒนาหรือเรียนรู้วิธีหนึ่ง เราก็จะได้พัฒนาทักษะการเรียนรู้อื่นๆ ตามมาได้อย่างไม่น่าเชื่อ ไม่ว่าจะเป็น
-
การฟังที่ดีขึ้น
-
การคิดที่ละเอียด รอบคอบ ไม่ด่วนสรุป
-
การถามที่ดี สร้างสรรค์ และเกิดผลต่อการเรียนรู้เพิ่มเติม
-
หรือแม้แต่การศึกษา-อ่านเพื่อเพิ่มพูนความรู้
หากท่านไม่เชื่อก็ลองลงมือเขียนหรือ "ลิขิต" ดูนะครับ
บันทึกมาเพื่อการ ลปรร. ครับ
สิงห์ป่าสัก 23 พ.ย. 2553
(ส่งบทความลงในจดหมายข่าว KM เดือน พ.ย. 53 ของกรมส่งเสริมการเกษตรผ่านบล็อกครับ)
สวัสดีครับน้องสิงห์
โดนพายุภาคเกษตรที่พัทลุงคงต้องฟื้นฟูหลายปี
งานนี้ต้องลิขิตไว้ให้คนรุ่นหลังได้รู้
"เขียนได้เหมือนพูดก็สุดยอดแล้ว"
ต้องเพิ่มไปอีกหนึ่งอย่าง ครับ
Enter
สวัสดีค่ะพี่สิงห์สุดเท่ห์
การเขียนเป็นกระบวนการทางปัญญา รับทราบเจ้าค่ะ แต่กว่าจะเขียนได้สักครา ต้องทำอารมณ์นานโขอยู่
งานลอยกระทงที่เมืองกล้วยไข่ เป็นไงบ้างคะ คิดถึงค่ะ
เข้าเรียนรู้การจดบันทึกเพื่อพัฒนาตนเอง.....ขอบพระคุณที่แบ่งปัน