self actualization เป็นรากฐาน ของการศึกษาตลอดชีวิต

ทฤษฎีของมาสโลว์ได้กล่าวถึงความต้องการสูงสุดของมนุษย์
ก็คือ self actualization คือการค้นพบตนเอง จริง ๆ แล้วสักกี่คน
ที่จะเข้าถึงความต้องการสูงสุดของตนเองได้ บางคนก็ประสบ
แค่ต้องการอาหารและความปลอดภัย โดยไม่กล้าเผชิญกับสิ่งที่
ต้องการจะเป็น และถ้าเป็นก็จะเป็นได้ดี หรือทำงานที่ชอบ ชอบ
ในสิ่งที่รัก นั้นก็จะทำงานต่าง ๆ นั้นได้ดี 

แล้ว self actualization เกี่ยวข้องกับการศึกษาตลอดชีวิตอย่างไร
คำตอบก็คือ เป็นบทเริ่มต้นของการศึกษาตลอดชีวิต เมื่อรักชอบ
และคิดฝันสิ่งใดแล้ว ก็จะเริ่มเรียนรู้ด้วยตนเอง เริ่มเป็นการศึกษา
ที่ไม่มีใครยัดเียียดให้ และมีความสุขกับการเรียนรู้ ผู้คนในสังคม
หลายท่านเข้าถึง self actualization ยกตัวอย่างหนึ่งท่านก็คือ
ท่าน ว. วชิระเมธี ท่านเข้าถึงความเป็นตัวของตนเอง ที่เป็นพระธรรมดา
ที่มีผลงานทางด้านการเผยแผ่พุทธศาสนา ภูมิปัญญาที่ลุ่มลึกหลั่งไหล
ออกมา  หมอเขียว ก็เข้าถึงความเป็นตัวของตนเอง เข้าถึงภูมิปัญญา
และไม่สนใจในระบบราชการทั้งที่เป็นข้าราชการดีเด่น ครุฑทองคำ
มาก่อน ก็หันกลับมาทำในสิ่งที่รัก ได้ช่วยเหลือผู้คนที่เจ็บป่วย จาก
ภูมิปัญญาของเขาเอง  ผู้พันแซนเดอร์แทบไม่ประสบผลสำเร็จในชีวิต
อะไรเลย จนถึงอายุมากขึ้น เขาค้นพบว่าเขาชอบทำอาหาร และไก่ทอด
ของเขาก็ประสบความสำเร็จ ฯลฯ

บุคคลที่เข้าถึง self actualization แล้ว จึงเรียนรู้ตลอดชีวิตไปอย่าง
มีความสุข นอกจากนั้นบุคคลที่ทำงานที่ตนเองไม่ชอบแต่จำใจทำ
เพราะความต้องการพื้นฐานและความมั่นคงปลอดภัยหลายท่านก็
ปรับงานให้เข้ากับ self actualization ของตนเอง แล้วงานออกมารุ่ง
เพราะได้เรียนรู้ตลอดชีวิต และมีความสุขที่เป็นตัวของตนเอง

แล้วคุณละ เข้าถึง self actualization หรือยัง