หน้าแรก
สมาชิก
สมคิด บุญบูรณ์
สมุด
การศึกษา
เผยแพร่ผลงาน
สมคิด บุญบูรณ์
สมุด
บันทึก
อนุทิน
ความเห็น
ติดต่อ
เผยแพร่ผลงาน
การศึกษา
การศึกษาการดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพภายในโรงเรียน
ของโรงเรียนบ้านแม่ทุเลา
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 2
โดย
นางสาวสมคิด บุญบูรณ์
รองผู้อำนวยการ วิทยฐานะชำนาญการ
โรงเรียนบ้านแม่ทุเลา
อำเภอทุ่งเสลี่ยม จังหวัดสุโขทัย
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 2
บทคัดย่อ
การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาการดำเนินงานตามระบบการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนของโรงเรียนบ้านแม่ทุเลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต2 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้มีส่วนเกี่ยวข้องต่อผลการดำเนินงานตามระบบการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนของโรงเรียน บ้านแม่ทุเลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 2 โดยได้ศึกษาวิธีการวิจัยจากกลุ่มตัวอย่าง คือ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการสภานักเรียน และผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนบ้านแม่ทุเลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 2 ปีการศึกษา 2552 จำนวน 298 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบเจาะจง จำแนกได้ดังนี้ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จำนวน 17 คน คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่เป็นผู้แทนชุมชนจำนวน 7 คน คณะกรรมการสภานักเรียน จำนวน 20 คน และผู้ปกครองนักเรียน จำนวน 254 คน
เครื่องมือที่ใช้การเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามการดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพภายในโรงเรียนของโรงเรียนบ้านแม่ทุเลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 2 และแบบสอบถามความพึงพอใจผลการดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพภายในโรงเรียนของโรงเรียนบ้านแม่ทุเลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 2 นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยการหาค่าร้อยละ
ผลการศึกษาพบว่า
1) การดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพภายในโรงเรียน ของโรงเรียนบ้านแม่ทุเลาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 4.18) เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า มาตรฐานด้านการบริหารและจัดการศึกษา มีค่าเฉลี่ยสูงสุด ( = 4.28) และด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดได้แก่ มาตรฐานด้านการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ ( = 4.09)
2) ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนต่อการดำเนินงานตามระบบประกันคุณภาพภายในโรงเรียนของโรงเรียนบ้านแม่ทุเลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุโขทัย เขต 2 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ( = 3.62) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน ( = 3.76) รองลงมา คือ มาตรฐานด้านการบริหารและจัดการศึกษา ( = 3.70) และมาตรฐานด้านการเรียนการสอน ( = 3.55) ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ มาตรฐานด้านการพัฒนาชุมชนแห่งการเรียนรู้ ( = 3.46)
เขียนใน
GotoKnow
โดย
สมคิด บุญบูรณ์
ใน
การศึกษา
คำสำคัญ (Tags):
#การศึกษา
หมายเลขบันทึก: 407458
เขียนเมื่อ 9 พฤศจิกายน 2010 22:54 น. (
)
แก้ไขเมื่อ 12 กุมภาพันธ์ 2012 17:06 น. (
)
สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกัน
จำนวนที่อ่าน
จำนวนที่อ่าน:
ความเห็น (2)
วัฒนา คุณประดิษฐ์
เขียนเมื่อ 10 พฤศจิกายน 2010 06:36 น. (
)
เป็นกำลังใจให้ได้ คศ.3 เร็ว ๆ ครับ
gannigar
เขียนเมื่อ 10 พฤศจิกายน 2010 06:44 น. (
)
มาให้กำลังใจคะ
ชื่อ
อีเมล
เนื้อหา
จัดเก็บข้อมูล
หน้าแรก
สมาชิก
สมคิด บุญบูรณ์
สมุด
การศึกษา
เผยแพร่ผลงาน
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID
@gotoknow
สงวนลิขสิทธิ์ © 2005-2023 บจก. ปิยะวัฒนา
และผู้เขียนเนื้อหาทุกท่าน
นโยบายความเป็นส่วนตัว (Privacy Policy)
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท