การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
(Active Teaching and Learning Approaches in Science หรือ ATLAS ) เป็นเทคนิคการเรียนการสอนที่ครูมีความกระตือรือร้นที่จะสอน และ
นักเรียนมีความกระตือรือร้นและพอใจที่จะเรียนรู้ เทคนิคการเรียน
การสอนเน้นนักเรียนเป็นสำคัญ และให้ความสำคัญต่อการจัดชั้นเรียนวิทยาศาสตร์ที่สร้างโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้และค้นหาความรู้ด้วยตัว
นักเรียนเอง นักเรียนสามารถพัฒนาทักษะในการใช้ความคิดสร้างสรรค์และการใช้วิจารณญาณ พิจารณาไตร่ตรองมองปัญหาต่าง ๆ เทคนิค
ATLAS ส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกัน สร้างโอกาสให้นักเรียนได้รับความรู้ มีความเข้าใจ และพัฒนาทักษะการสืบหาข้อเท็จจริง และการทดลอง รวมทั้งการพัฒนาการสื่อสารและการนำเสนอความรู้หรือความคิดสู่ผู้อื่นให้เข้าใจได้ เทคนิคการเรียนการสอนดังกล่าวนี้ เน้นที่นักเรียนเป็นผู้ค้นหาความรู้ แสวงหาคำตอบหรือข้อสงสัย รู้จักใช้วิจารณญาณคิด รู้จักแลกเปลี่ยนประสบการณ์ความรู้ สามารถแสดงความคิดออกมาเป็นผลงาน และมี
การนำเสนอความคิด และผลงานต่าง ๆ
วิธีการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้
1. เทคนิคการอภิปรายกลุ่ม (Group Discussion Techniques)
2.กิจกรรมการอ่านที่ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้ (Active Reading)
3. กิจกรรมการเขียนที่ส่งเสริมศักยภาพการเรียนรู้ (Active Writing)
4. เกม (Game)
5. กิจกรรมสถานการณ์จำลอง (Simulation)
6. กิจกรรมบทบาทสมมติ (Role play)
7. การทดลอง (Experiment)
8. กระบวนการสืบค้น (Investigation)
