วิชาการจัดการนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ
สรุปแนวคิดที่ได้จากการสัมมนาวิชาการ เรื่องการปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์
(เฉพาะประเด็นการนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีมาใช้แก้ปัญหาการศึกษา)
โดย นางสุนทรี ยืนสุข
นักศึกษาปริญญาโท รุ่น 3 มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
เสนอ ดร. เอกพรต สมุทธานนท์
.............................................
การศึกษาไทยในปัจจุบัน นักเรียนมีผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ต่ำกว่าหลายประเทศ ทั้งนี้เกิดจากปัยหาหลายๆด้านได้แก่ปัญหาเศรษฐกิจ สังคมและการเมือง อีกทั้งปัญหาด้านบุคลากร ได้แก่ครูซึ่งมีระสิทธิภาพการสอนต่ำ อาจเเนื่องจากหลายสาเหตุ ทั้งขาดแคลนครูเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ ซึ่งแนวทางแก้ไขก็คือการปฏิรูปอย่างจริงจัง ได้แก่การพัฒนาบุคลากร เช่นการเข้ารับอบรมด้านการสอนมากขึ้น การเพิ่มขวัญและกำลังใจ เน้นการฝึกอบรมเด็ก ที่เน้นการคอดวิเคราะห์และสังเคราะห์มากขึ้น ทั้งนี้ต้องกล้าคิกนิกกรอบ การปฏิรูปการศึกษาเพื่อความสุขของประชาชาติต้องเปลี่ยนเป้าหมายการพัฒนาประเทศจากการเน้นผลิตผลมาเป็นการให้ประชาชนมีความสุข การจัดการศึกษาที่ดีต้องเน้นให้ผู้เรียนรักการอ่าน เกิดการเรียนรู้และพัฒนาตนเองในทุกด้าน
ประเด็นการนำนวัตกรรมมาใช้ในการเรียนการสอนในยุคปัจจุบัน นวัตกรรมที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในการศึกษาคือ ซึ่งคอมพิวเตอร์เป็นแหล่งความความรู้และทักษะต่างๆให้กับผู้เรียน โดยเฉพาะอย่างงยิ่งการใช้อินเตอร์เนต ด้วยเหตุผลที่ว่าอินเตอร์เนตมีบทบาทในการใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาการศึกษาของผู้เรียน ผู้เรียนจะสามารถ สืบค้น ค้นคว้า หาข้อมูลได้จาก แหล่งการเรียนรู้ดังกล่าว ได้อย่างมากมาย ทั้งนี้หากใช้อย่างถูกวิธี อินเตอร์เนตจะมีคุณค่าอย่างมหาศาล ในทางกลับกันหากใช้ออย่างผิดวิธีก็จะเป็นโทษมหันต์กับตัวผู้เรียนเช่นกัน