การนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีมาใช้ในการแก้ปัญหาการจัดการศึกษา

การสัมมนาในหัวข้อ “การปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์” ในวันเสาร์ที่ 28 สิงหาคม 2553 โดย รศ.วิทยากร เชียงกูล สามารถสรุปแนวคิด ในส่วนของการนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ มาใช้ในการแก้ไขปัญหาการศึกษาได้ ดังนี้

การศึกษาไทยในปัจจุบัน   ต้องการให้มีการจัดการศึกษาที่เน้นให้มีการพัฒนาเพื่อความเป็นมนุษย์มีความสมบูรณ์ทั้งร่างกาย  จิตใจสติปัญญา  ความรู้  เป็นผู้มีคุณธรรม  จริยธรรม  สามารดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข  ซึ่งการนำนวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการแก้ไขปัญหาการศึกษานั้นถือว่ามีความสำคัญยิ่ง  เพราะทั้งสองสิ่งนี้ส่วนใหญ่จะใช้ควบคู่กันไป  เทคโนโลยี  ปัจจุบันมีการพัฒนานวัตกรรมเพื่อใช้งานด้านต่าง ๆ โดยเฉพาะในด้านการศึกษาซึ่งส่วนมากจะนำมาใช้ในการแก้ไขปัญหาการเรียนให้กับผู้เรียน นวัตกรรมการศึกษา (Education Innovation) เป็นการพัฒนาความคิดหรือวิธีการปฏิบัติใหม่ ๆ ที่นำมาใช้ในงานด้านการศึกษาเพื่อแก้ปัญหาการศึกษาและเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้ได้ผลดีที่สุด  ยิ่งในยุคโลกาภิวัฒน์ซึ่งมีการแข่งขันกันอย่างมากมาย  นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งโดยนำมาใช้เป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาการศึกษา หรือปรับปรุงแก้ไขปัญหาการจัดการเรียนการสอนของครู  ซึ่งการเรียนรู้ในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศจะไม่จำกัดอยู่เฉพาะในห้องเรียนและครู เพราะสามารถเรียนได้ทุกที่ (Anywhere) ทุกคน (Anyone) และ ทุกเวลา (Anytime) การเรียนการสอนแบบดั่งเดิมจะลดน้อยลง ความสัมพันธ์ระหว่างผู้สอนจะเปลี่ยนแปลงไปเกิดกระบวนการเรียนรู้แบบใหม่ เทคโนโลยีสารสนเทศที่เข้ามามีบทบาทต่อการศึกษา คือเทคโนโลยีทางด้านคอมพิวเตอร์ และการสื่อสารโทรคมนาคมมีบทบาทที่สำคัญต่อการพัฒนาการศึกษา  เพราะเทคโนโลยีที่เข้ามามีส่วนช่วยในเรื่องการเรียนรู้ปัจจุบันมีเครื่องมือเครื่องใช้ที่ช่วยสนับสนุนการเรียนรู้หลายอย่าง มีระบบคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI)และอินเตอร์เน็ต (Internet) เป็นต้น  ระบบเหล่านี้จะเป็นระบบที่สนับสนุนการรับรู้ข่าวสารและการค้นหาข้อมูลข่าวสารเพื่อการเรียนรู้  เทคโนโลยีที่เข้ามาสนับสนุนการจัดการศึกษาในการจัดการศึกษาสมัยใหม่จำเป็นต้องอาศัยข้อมูลข่าวสารเพื่อการวางแผนการดำเนินการ การติดตามและประเมินผล  คอมพิวเตอร์และระบบสื่อสารโทรคมนาคมเข้ามามีบทบาทที่สำคัญในเรื่องนี้ เทคโนโลยีที่เข้ามาช่วยให้การสื่อสารระหว่างบุคคลเกือบทุกวงการ ทั้งทางด้านการศึกษาจำเป็นต้องอาศัยการสื่อสารระหว่างผู้สอนกับผู้เรียน ผู้เรียนกับผู้เรียน เป็นต้น ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในกระบวนการเรียนการสอน และการดำเนินงานในหลายด้านโดยอาศัยเทคโนโลยีการสื่อสารระหว่างบุคคล เช่น การใช้โทรศัพท์ โทรสาร เทเลคอนเฟอเรนส์ และไปรษณีย์อิเล็กทรอนิกส์ เป็นต้น

ดังนั้น  ในการจัดการศึกษาในยุคซึ่งใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยี มีการเปลี่ยนแปลงกระบวนการเรียนรู้ใหม่ โดยหันมาให้ความสำคัญกับการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการช่วยแก้ไขปัญหาในด้านการศึกษาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้ นอกจากนี้ยังมีการนำนวัตกรรมใหม่ๆมาช่วยในการปฏิรูปการศึกษา ซึ่งถือเป็นการเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ให้กับผู้ที่สนใจได้อย่างทั่วถึงและยังเป็นการพัฒนาระบบการศึกษาให้ก้าวหน้ายิ่งขึ้นไปอีกด้วย