งานครั้งที่ 1

 

สรุปสัมมนาวิชาการ

 

เรื่อง  การปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์

โดย  รองศาสตราจารย์ วิทยากร  เชียงกุล

            จับประเด็นในการศึกษาการปฏิรูปความเป็นมนุษย์

  • การเมือง มีปัญหาชนชั้นนำรวบอำนาจ
  • เศรษฐกิจเติบโตแบบกอบโกยล้างผลาญ พัฒนาอย่างด้อยคุณภาพ กระจายรายได้ไม่เป็นธรรม วิกฤติเศรษฐกิจถดถอย
  • สังคม มีความตกต่ำทางด้านสุขภาพและความอบอุ่นของครอบครัว ความเข้มแข็ง
  • ความสามารถในการแข่งขันกับต่างประเทศ ไทยอยู่ในลำดับท้ายๆ ของกลุ่มประเทศพัฒนา โดยเฉพาะโครงสร้างพื้นฐานด้านการศึกษาโดยเฉลี่ยต่ำกว่าหลายประเทศเช่นคณิตศาสตร์  วิทยาศาสตร์ คนที่ไม่ได้เรียนหนังสือส่วนใหญ่ยากจนมาก  ในแง่การจัดการ ยังมีระบบราชการการกระจายรายได้ไม่เป็นธรรม  เรื่องการศึกษา เรียนฟรีช่วยได้บางส่วน รายจ่ายที่แท้จริงมีมากกว่านั้น  ปัญหาการจัดสรรงบประมาณจัดสรรครูไปสู่โรงเรียน ไม่เป็นธรรม โรงเรียนขนาดใหญ่ได้เปรียบ  การกระจายรายได้ทุนการศึกษามีปัญหา

การการประเมินผลนักเรียน วัย 15 ปี จากประเทศพัฒนาอุตสาหกรรมและประเทศตลาดเปิดใหม่พัฒนาได้ดีในด้านความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพเน้นผู้เรียนสำคัญ

การทดสอบวัดผลการเรียนต่ำ เราไม่พัฒนาการเรียนการสอน เช่น  วิชาคณิตศาสตร์ต่ำ ภาษาอังกฤษต่ำ

  • การขาดแคลนครูมีจริง เราไม่ส่งเสริมการสอนที่ไม่สอดคล้องกับการทำงานตั้งแต่ปฐมวัย
  • การขาดแคลนการส่งเสริมด้านเทคโนโลยีและสื่อ
  • การขาดแคลนการนิเทศติดตามผลที่ดี
  • การขาดแคลนเชิงปริมาณส่วนใหญ่ในโรงเรียนขนาดเล็กในชนบท
  • การขาดแคลนเชิงคุณภาพมีความรู้วิชาการและอุดมการณ์น้อย

 

แนวทางการแก้ปัญหา

 ต้องมีการปฏิรูปครูอย่างจริงจังพัฒนาครูใหม่ ให้ทุนส่งเสริมคนเรียนเก่งและการ  เป็นครู  เน้นการฝึกอบรมนักเรียน ครูวิเคราะห์ให้เป็น รู้จิตวิทยาเทคนิคการสอน ทำอย่างไร  เด็กถึงจะเชื่อฟังและปฏิบัติตามที่เราสอนปฏิรูประบบคัดเลือกและการพัฒนาครูเพิ่มเงินเดือน ช่วยพัฒนาความรู้ อบรม วิจัยเขียนตำรา ยุทธศาสตร์การปฏิรูปการใช้เงินให้มีประสิทธิภาพ การปฏิรูประบบการบริหารการจัดการและคุณภาพของผู้บริหารการกระจายอำนาจการบริหารจัดการและงบประมาณ ยุทธศาสตร์ที่ได้ผลจริงต้องกล้าคิดนอกระบบการปฏิรูปการจัดการศึกษาเพื่อความสุขเปลี่ยนเป้าหมายการพัฒนาประเทศจากการเพิ่มผลิตภัณฑ์ การจัดการศึกษาที่ดีที่สุดฯลฯ

            ปลูกฝังเรื่องคุณธรรมจริยธรรมและการศึกษาในทางพุทธศาสนา ซึ่งหมายถึงการเรียนรู้จักตนเองรู้จักมองโลกในแง่บวกความสามารถทางสังคมที่มีวุฒิภาวะและจิตใจที่ดี

           เราสามารถนำเทคโนโลยีมาใช้โดยการนำคอมพิวเตอร์มาใช้จัดทำฐานข้อมูลนักเรียน ฐานข้อมูลครู  สอนให้นักเรียนค้นหาข้อมูลที่สนใจจากอินเตอร์เน็ต  เป็นการเปิดโลกทรรศน์ ให้กับเด็กได้รู้ได้เห็น และสามารถเข้าใจบทเรียนได้มากขึ้น

                                                                       นางธนพร    เกตุพิชัย