สรุปสัมมนาวิชาการ
เรื่อง การปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์
โดย รองศาสตราจารย์ วิทยากร เชียงกุล
จับประเด็นในการศึกษาการปฏิรูปความเป็นมนุษย์
- การเมือง มีปัญหาชนชั้นนำรวบอำนาจ
- เศรษฐกิจเติบโตแบบกอบโกยล้างผลาญ พัฒนาอย่างด้อยคุณภาพ กระจายรายได้ไม่เป็นธรรม วิกฤติเศรษฐกิจถดถอย
- สังคม มีความตกต่ำทางด้านสุขภาพและความอบอุ่นของครอบครัว ความเข้มแข็ง
- ความสามารถในการแข่งขันกับต่างประเทศ ไทยอยู่ในลำดับท้ายๆ ของกลุ่มประเทศพัฒนา โดยเฉพาะโครงสร้างพื้นฐานด้านการศึกษาโดยเฉลี่ยต่ำกว่าหลายประเทศเช่นคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ คนที่ไม่ได้เรียนหนังสือส่วนใหญ่ยากจนมาก ในแง่การจัดการ ยังมีระบบราชการการกระจายรายได้ไม่เป็นธรรม เรื่องการศึกษา เรียนฟรีช่วยได้บางส่วน รายจ่ายที่แท้จริงมีมากกว่านั้น ปัญหาการจัดสรรงบประมาณจัดสรรครูไปสู่โรงเรียน ไม่เป็นธรรม โรงเรียนขนาดใหญ่ได้เปรียบ การกระจายรายได้ทุนการศึกษามีปัญหา
การการประเมินผลนักเรียน วัย 15 ปี จากประเทศพัฒนาอุตสาหกรรมและประเทศตลาดเปิดใหม่พัฒนาได้ดีในด้านความสามารถในการจัดการเรียนการสอนอย่างมีประสิทธิภาพเน้นผู้เรียนสำคัญ
การทดสอบวัดผลการเรียนต่ำ เราไม่พัฒนาการเรียนการสอน เช่น วิชาคณิตศาสตร์ต่ำ ภาษาอังกฤษต่ำ
- การขาดแคลนครูมีจริง เราไม่ส่งเสริมการสอนที่ไม่สอดคล้องกับการทำงานตั้งแต่ปฐมวัย
- การขาดแคลนการส่งเสริมด้านเทคโนโลยีและสื่อ
- การขาดแคลนการนิเทศติดตามผลที่ดี
- การขาดแคลนเชิงปริมาณส่วนใหญ่ในโรงเรียนขนาดเล็กในชนบท
- การขาดแคลนเชิงคุณภาพมีความรู้วิชาการและอุดมการณ์น้อย
แนวทางการแก้ปัญหา
- ต้องมีการปฏิรูปครูอย่างจริงจังปฏิรูปการพัฒนาครูใหม่ ให้ทุนส่งเสริมคนเรียนเก่งและการ
เป็นครู เน้นการฝึกอบรมนักเรียน ครูวิเคราะห์ให้เป็น รู้จิตวิทยาเทคนิคการสอน
ปฏิรูประบบคัดเลือกและการพัฒนาครูเพิ่มเงินเดือน ช่วยพัฒนาความรู้ อบรม วิจัยเขียนตำรา
ยุทธศาสตร์การปฏิรูปการใช้เงินให้มีประสิทธิภาพ การปฏิรูประบบการบริหารการจัดการและคุณภาพของผู้บริหาร
- การกระจายอำนาจการบริหารจัดการและงบประมาณ ยุทธศาสตร์ที่ได้ผลจริง
ต้องกล้าคิดนอกระบบ
การปฏิรูปการจัดการศึกษาเพื่อความสุขเปลี่ยนเป้าหมายการพัฒนาประเทศจากการเพิ่มผลิตภัณฑ์ การจัดการศึกษาที่ดีที่สุดฯลฯ
การศึกษาในทางพุทธศาสนา ซึ่งหมายถึงการเรียนรู้จักตนเองรู้จักมองโลกในแง่บวกความสามารถทางสังคมที่มีวุฒิภาวะและจิตใจที่ดี
เราสามารถนำเทคโนโลยีมาใช้โดยการนำคอมพิวเตอร์มาใช้จัดทำฐานข้อมูลนักเรียน ฐานข้อมูลครู สอนให้นักเรียนค้นหาข้อมูลที่สนใจจากอินเตอร์เน็ต
นายธงธรรม เกตุพิชัย
