วันที่ 4-6  สิงหาคม  2553  ผมได้รับเชิญจากสำนักงาน ก.ค.ศ.  ร่วมประชุมปฏิบัติการพัฒนาแนวทางการประเมินให้มีและเลื่อนวิทยฐานะของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา(ทางเลือกใหม่) ที่ โรงแรมบางกอกกอล์ฟ สปา รีสอร์ท จ.ปทุมธานี
         ความเป็นมาของเรื่องนี้มีอยู่ว่า  รมว.ศธ.ปัจจุบันท่านเห็นว่า หลักเกณฑ์และวิธีการประมินให้มีและเลื่อนวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน(ว 17)  ยังเน้นการให้เขียนผลงานทางวิชาการเหมือนอาจารย์มหาวิทยาลัยเพียงช่องทางเดียว  จึงเห็นว่าน่าจะมีทางเลือกในการประเมินวิธีอื่นสำหรับคนที่มีผลงานเป็นเลิศ มีผลงานเชิงประจักษ์เกิดแก่นักเรียนและผู้ที่เกี่ยวข้องมากมาย  เช่น เป็นครู/ผู้บริหารต้นแบบมีผลงานดีเด่น ได้รับรางวัลระดับนานาชาติ หรือระดับชาติ หรือระดับกรม/ส่วนราชการ  ซึ่งท่านเหล่านี้มักเป็นนักปฏิบัติมากกว่านักเขียน และมุ่งทำงานเพื่อความก้าวหน้าในการพัฒนาคุณภาพการศึกษามากกว่าความก้าวหน้าของตนเอง  หรือบางครั้งเขียนผลงานส่งไปแล้วก็ไม่ผ่านการประเมิน  จึงมอบให้ สำนักงาน ก.ค.ศ.คิดพัฒนาแนวทางประเมินสำหรับคนกลุ่มนี้อีกทางเลือกหนึ่ง
       แนวทางที่ผู้ทรงคุณวุฒิร่วมประชุมปฏิบัติการฯอภิปรายและให้ข้อเสนอแนะกันนั้นว่า  ในเบื้องต้นน่าจะพิจารณาจาก 2 กลุ่มคือ  กลุ่มแรกเป็นผู้ที่มีผลงานเป็นเลิศตามงานในหน้าที่และ ได้รับรางวัลระดับนานาชาติ หรือระดับชาติ หรือระดับกรม/ส่วนราชการ และ กลุ่มที่สอง  เป็นผู้ที่หน่วยงานระดับกรม/ส่วนราชการคัดเลือกและนำเสนอเพื่อให้ได้รับการประเมิน
         ส่วนแนวทางการประเมินนั้นคงต้องคิดในรายละเอียดต่อไป โดยมีแนวคิดเบื้องต้นว่า จะไม่เน้นการเขียนผลงานวิชาการ แต่จะเน้นการประเมิน จากสภาพจริง(ผลงานเชิงประจักษ์ที่เกิดแก่ผู้เรียนและผู้เกี่ยวข้องเป็นสำคัญ) และประเมินโดยใช้ระบบผู้เชี่ยวชาญ