แผนการสอน

แผนการจัดการการเรียนรู้ที่  1

เรื่อง การสร้างแอนนิเมชัน 2 มิติ

 

กลุ่มสาระการเรียนรู้      การงานอาชีพและเทคโนโลยี                                              ชั้นมัธยมศึกษาปีที่  2

หน่วยการเรียนรู้เรื่อง  การแนะนำประวัติส่วนตัว                                                     เวลาเรียน   8  ชั่วโมง

                                        ใช้สอนวันที่…………เดือน………………..พ.ศ.  ................

 
   

 

สาระสำคัญ

การนำเสนอประวัติส่วนตัวด้วย Animation เป็นการนำเอาคอมพิวเตอร์เข้ามาใช้งานในการนำเสนอ

ผลงานให้เกิดความน่าสนใจ  และเกิดความเพลิดเพลิน สามารถออกแบบได้ตามจิตนาการ 

ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง

  1. ออกแบบและสร้างภาพเคลื่อนไหวได้
  2. นำเอาประวัติส่วนตัวของตนเองมาแสดงได้อย่างเหมาะสม
  3. มีความสนใจใฝ่เรียนรู้
  4. สามารถนำเอาเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม

สาระการเรียนรู้ 

                ความรู้ (K)                                          

                   1. สามารถออกแบบและนำเสนอประวัติส่วนตัวด้วย Animation ได้

                ทักษะ กระบวนการ(P)                      

                   1. อธิบายการออกแบบและนำเสนอประวัติส่วนตัวด้วย Animation        

                   2. ฝึกปฏิบัติการออกแบบและนำเสนอประวัติส่วนตัวด้วย Animation

                คุณลักษณะอันพึงประสงค์ (A)

                                1. ใฝ่เรียนรู้

                                2. มุ่งมั่นในการทำงาน

แนวทางการบูรณาการ 

             ภาษาไทย        การพูดแนะนำตนเอง

             ดนตรี             การใช้เสียงเพลงประกอบการแสดง

 

 

 

 

กิจกรรมการเรียนรู้ 

1.ครูผู้สอนให้ความรู้การออกแบบและนำเสนอประวัติส่วนตัวด้วย Animation

2.ให้นักเรียนฝึกปฏิบัติการออกแบบและนำเสนอประวัติส่วนตัวด้วย Animation

3.ครูผู้สอนให้คำแนะนำนักเรียนที่มีปัญหา

                    การเรียนการสอนประกอบด้วยขั้นตอน 5 ขั้นดังนี้

                ขั้นที่ 1  ขั้นนำ

                            1.1  แจ้งวัตถุประสงค์ของบทเรียนและพฤติกรรมการเรียนรู้ที่คาดหวังแก่ผู้เรียน

                            1.2  ชี้แจงสาระของบทเรียน และความสัมพันธ์กับความรู้และประสบการณ์เดิมอย่างคร่าว ๆ

                             1.3 ชี้แจงกระบวนการเรียนรู้ และหน้าที่รับผิดชอบของนักเรียนในแต่ละขั้นตอน

                ขั้นที่ 2  ขั้นนำเสนอบทเรียน

2.1    ให้ตัวแทนนักเรียนออกมาแนะนำตนเองให้เพื่อนในชั้นเรียนฟัง เมื่อตัวแทนนักเรียน

แนะนำตัวเสร็จ ทำการจุดประเด็นการใช้คอมพิวเตอร์เข้ามาแนะนำตนเอง

2.2    ตรวจสอบนักเรียนว่ามีความเข้าใจในการแนะนำตนเองโดยทำเป็นแอนนิเมชันแล้ว

        หรือยัง จากนั้นให้นักเรียนลงมือฝึกปฏิบัติ หากนักเรียนยังไม่เข้าใจ ก็จะให้คำแนะนำ 

       ให้เข้าใจก่อนลงมือทำงาน

                 ขั้นที่ 3  ขั้นฝึกปฏิบัติตามแบบ

                                     ปฏิบัติให้นักเรียนดูเป็นตัวอย่าง ให้นักเรียนปฏิบัติตาม ให้ข้อมูลป้อนกลับ  ให้การเสริมแรงหรือแก้ไขข้อผิดพลาดของนักเรียน

                 ขั้นที่ 4  ขั้นฝึกปฏิบัติภายใต้การกำกับ

                                      ให้นักเรียนลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง โดยคอยดูแลอยู่ห่าง ๆ  สังเกตประเมินการ

                            เรียนรู้และความสามารถของนักเรียนแต่ละคนจากการปฏิบัติของนักเรียน และช่วยเหลือ  

                            นักเรียน โดยให้ข้อมูลป้อนกลับเพื่อให้ผู้เรียนแก้ไขข้อผิดพลาดต่าง ๆ

                 ขั้นที่ 5  การฝึกปฏิบัติอย่างอิสระ

                                       หลังจากที่นักเรียนปฏิบัติตามขั้นที่ 4 ได้ถูกต้องประมาณ 85- 90 % แล้ว จะปล่อยให้นักเรียนปฏิบัติต่อไปอย่างอิสระ

สื่อการเรียนรู้ 

   1.คอมพิวเตอร์

   2.โปรแกรม Flash

   3.ตัวอย่างชิ้นงาน ประวัติส่วนตัวแบบ Animation

 

 

การประเมินผลรวบยอด 

                1. ชิ้นงาน / ภาระงาน         สร้างชิ้นงาน ประวัติส่วนตัว

                2. การประเมินผล

ประเด็นการประเมิน 

ระดับคุณภาพ 

4

3

2

1

ความสมบูรณ์ของชิ้นงาน (7)

ชิ้นงานมีความสมบูรณ์และมีความคิดสร้างสรรค์

ชิ้นงานมีความสมบูรณ์แต่ขาดความคิดสร้างสรรค์

ชิ้นงานมีข้อบกพร่องต้องแก้ไข

ชิ้นงานยังไม่เสร็จสมบูรณ์

ความรับผิดชอบ(3)

ส่งงานตรงเวลา

ส่งงานล้าช้ากว่ากำหนดเล็กน้อย

ส่งงานล้าช้ากว่ากำหนดมาก

ไม่ส่งงาน

 

                                        บันทึกผลการสอน 

ผลการเรียนรู้ 

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ปัญหา / อุปสรรค์ 

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

ข้อเสนอแนะ / แนวทางแก้ไข 

..........................................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................................

                                                                                              ลงชื่อ...............................................................

                                                                                              (........................................................................)

                                                                                                                   ผู้อำนวยการโรงเรียน

บันทึกผลหลังการสอน 

.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 

                                                                                               ลงชื่อ...............................................................

                                                                                              (........................................................................)

                                                                                                                               ครูผู้สอน