ชื่อเรื่อง พฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาตามการรับรู้และความคาดหวังของครูผู้สอนใน
โรงเรียนบ้านกลาง-ศรีบัวบาน สังกัดสํานักงานการประถมศึกษาจังหวัดลําพูน
ผู้วิจัย สุวัฒน์ ญาณะโค
มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยบูรพา ปีที่พิมพ์ เมษายน 2544
การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ
ศึกษาการรับรู้และความคาดหวังของครูผู้สอน ที่มี ต่อพฤติกรรมผู้บริหารสถานศึกษา ในกลุ่มโรงเรียนบ้านกลาง-ศรีบัวบาน สังกัดสํานักงานการ ประถมศึกษาจังหวัดลําพูน กลุ่มประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ได้แก่ ครูผู้สอน ทั้งหมดจํานวน 102 คน เครื่องมือที่ใช้การศึกษาครั้งนี้ เป็นแบบสอบถามความคิดเห็นเกี่ยวกับพฤติกรรมผู้นํา ผู้ศึกษาดําเนินการเก็บรวบรวมข้อมูลและได้ทําการวิเคราะห์ โดยหาค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วน เบี่ยงเบนมาตรฐาน
ผลการวิจัยพบว่า
พฤติกรรมผู้นําของผู้บริหารสถานศึกษาในกลุ่มโรงเรียนบ้านกลาง-ศรีบัวบาน ด้านมุ่งงานตามการรับรู้และคาดหวังของครูผู้สอน พบว่า ครูผู้สอนส่วนใหญ่มีการรับรู้พฤติกรรมผู้นํา ด้านมุ่งงานว่ามีการปฏิบัติบ่อยครั้ง โดยมีการปฏิบัติในเรื่องส่งเสริมให้ครูอาจารย์ทํางานตาม ระเบียบแบบแผนเดียวกัน รองลงมาคือเลือกมอบหมายงานให้ครูอาจารย์ได้อย่างเหมาะสม และ มีความคาดหวังให้ผู้นํามีการปฏิบัติบ่อยครั้งเช่นกัน โดยมีความคาดหวังมากให้ผู้บริหารให้ ความสําคัญกับการทํางานที่เสร็จทันตามกําหนดและให้ใช้ภาษาที่เข้าใจง่ายและชัดเจน
ส่วนพฤติกรรมผู้นําของผู้บริหารด้านมุ่งสัมพันธ์ตามการรับรู้ และคาดหวังของครูผู้สอน พบว่าส่วนใหญ่มีการรับรู้พฤติกรรมผู้นําด้านมุ่งสัมพันธ์ของผู้บริหารว่ามีการปฏิบัติบ่อยครั้งโดย รับรู้มากในเรื่องที่ผู้บริหารมีความเป็นมิตรและพบง่าย รองลงมา คือ ผู้บริหารเต็มใจที่จะ ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลง ในขณะเดียวกับมีความคาดหวังให้ผู้นํามีการปฏิบัติบ่อยครั้งในด้าน มุ่งสัมพันธ์โดยมีความคาดหวังให้ผู้บริหารให้เวลาในการรับฟังความคิดเห็นของครูอาจารย์และ ทําให้ครูอาจารย์รู้สึกเป็นกันเองเวลาที่มีการพบปะสนทนากัน เป็นลําดับรองลงมา
