เป็นการฝึกเด็กพิเศษเตรียมพร้อมเรื่องมือเพื่อขีดเขียน และฝึกสมาธิ ความสนใจ การทำตามสั่ง และการทำกิจกรรมเป็นขั้นตอนได้

การฝึกพัฒนาการเด็กพิการ เด็กพิเศษอีกกิจกรรมหนึ่งคือการระบายสี

โดยให้เด็กได้ใช้แรงมือ การสอนจับดินสอสี การมองงานที่ทำ และความสนใจ สมาธิ

กิจกรรมนี้เด็กปกติชอบกันทุกคนแต่เด็กพิเศษต้องกระตุ้นเกือบตลอดเวลากว่าจะสำเร็จ

คุณครูคำ จับมือทำบ้าง ช่วยทำบ้าง มือจับอีกคนอยู่แต่ปากก็ต้องกระตุ้นอีกคนให้ทำ

เหนื่อยนะแต่สนุก สุข เวลาเห็นเค้าทำได้ค่ะ

ทักษะการเขียนนั้น เด็กต้องมีความพร้องในเรื่องของกำลังมือ การใช้ประสาทตา

การทำงานประสานกันระหว่างตาและมือ การควบคุมกล้ามเนื้อมือให้ลากเส้นได้ตามความต้องการ

ซึ่งสิ่งเหล่านี้เราต้องเตรียมเด็กด้วยกิจกรรมที่หลากหลายค่ะ