ความรู้พื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้ในการวิจัยและพัมนาหลักสูตร
ความรู้พื้นฐานเทคโนโลยีสารสนเทศ
เพื่อการเรียนรู้ในการวิจัยและพัฒนาหลักสูตร
เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการวิจัยและพัฒนาหลักสูตร
-
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
-
การเรียนรู้
-
หลักสูตร
-
วิจัยและพัฒนาหลักสูตร
..................................................................................................................................
นิยามของการเรียนรู้
-
การเรียนรู้ : การพัฒนาความรู้ ทักษะหรือทัศนคติใหม่ ที่มีปฏิสัมพันธ์กับสารสนเทศและสิ่งแวดล้อมด้วยตนเอง
-
การเรียนรู้ 1 : การเรียนรู้เป็นการเปลี่ยนแปลงสิ่งที่มีอยู่เดิม
-
การเรียนรู้ 2 : การเรียนรู้เน้นการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างความรู้กับสิ่งแวดล้อม
...................................................................................................................................
บริบท
-
สังคมแห่งการเรียนรู้
-
พัฒนาเศรษฐกิจบนพื้นฐานความรู้
-
นโยบายเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
-
นโยบายสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
-
นโยบายสารสนเทศเพื่อการศึกษา
-
แผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 2020
.................................................................................................................................
เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
นโยบายเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
- พรบ.การศึกาแห่งชาติ พ.ศ.2542
- พรบ.การศึกษาแห่งชาติ (แก้ไขเพิ่มอห่งชาติ)พ.ศ.2545
หมวด 9 เทคโนโลยีเพื่อการศึกษามาตรา 63-69
- นโยบายเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา ใน พรบ.การศึกษาแห่งชาติพ.ศ.2542
นโยบายสารสนเทศเพื่อการศึกษา
- นโยบายและยุทธศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการศึกษาของประเทศไทย
- แผนพัฒนสื่อมวนชน เทคโนโลยีสารสนเทศและโทรคมนาคม เพื่อการพัฒนาคนและสังคม
..................................................................................................................................
เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
-
สารสนเทศเพื่อการศึกษา
-
เทคโนโลยีเพื่อการศึกษา
-
สื่อสารมวลชน
-
เทคโนโลยีสารสนเทศ
-
การสื่อสารทางไกลหรือโทรคมนาคม
.................................................................................................................................
สารสนเทศเพื่อการเรียนรู้
การเรียนรู้ทุกเวลาทุกสถานที่+เทคโนโลยีการสื่อสาร+เทคโนโลยีสารสนเทศ
................................................................................................................................
การศึกษาเพื่อการเรียนรู้
การเรียนการสอน + การฝึกอบรม + การเรียนรู้ + การสอน
...................................................................................................................................
ระบบการศึกษา
-
การศึกษาในระบบ
-
การศึกษานอกระบบ
-
การศึกษาตามอัธยาศัย
..................................................................................................................................
หลักสูตร
หลักสูตรมีลักษณะดังนี้
-
หลักสูตรสถานศึกษา
-
หลักสูตรท้องถิ่น
-
หลักสูตรรายวิชา
-
หลักสูตรระยะสั้น
-
บริหารจัดการหลักสูตร
-
การพัฒนาหลักสูตร
-
การนำหลักสูตรไปใช้
-
การประเมินหลักสูตร
...............................................................................................................................
สารสนเทศ
ความรู้พื้นฐานของสารสนเทศ มีดังนี้
-
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
-
เทคโนโลยีมัลติมีเดีย
-
เทคโนโลยีคมนาคม
เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
อุปกรณ์คอมพิวเตอร์
-
หน่วยข้อมูลนำเข้า หรือ หน่วยนำเข้า
-
หน่วยประมวลผล
-
หน่วยแสดงผล
-
อุปกรณ์เสริมหรืออุปกรณ์รอบข้าง
.................................................................................................................................
เทคโนโลยีใหม่ที่น่าสนใจในปัจจุบัน
QR CODE
บางคนคงนึกสงสัยว่าสัญลักษณ์นี้คืออะไร? มีความหมายอย่างไร? สัญลักษณ์นี้มีชื่อเรียกว่า “QR Code” ครับ ซึ่งเราจะพบสัญลักษณ์นี้ได้บ่อยๆ บนพวกสินค้า ป้ายโฆษณา หนังสือ หรือสื่อโฆษณาต่างๆ ของประเทศญี่ปุ่น และปัจจุบันจะเริ่มพบเห็นได้แพร่หลายมากขึ้นทั่วโลกซึ่งรวมถึงบ้านเราครับ และสำหรับความหมาย วิธีการใช้งาน และประโยชน์ต่างๆ ของ QR Code เป็นอย่างไรนั้น ทั้งหมดอยู่ในบทความ
QR Code คืออะไร?
หลายๆ คงรู้จักกับ Bar Code กันแล้ว เพราะทุกสินค้า และห้างร้านบ้านเรา ก็มักจะใช้ตัว Bar Code เพื่อกำกับสินค้า ว่าสินค้าตัวนั้น มีชื่อว่าอะไร ราคาเท่าไหร่ เป็นต้น เพื่อให้คอมพิวเตอร์ได้อ่าน และประมวลได้อย่างรวดเร็ว แต่ข้อเสียของเจ้า Bar Code ก็คือมันจะสามารถอ่านได้เฉพาะจากเครื่องอ่าน Bar Code เท่านั้น
QR Code คืออะไร? QR Code ก็คล้ายกับ Bar Code นั้นแหละคือคือรหัสชนิดหนึ่ง ซึ่งสามารถเก็บข้อมูลได้ โดย QR Code หรือเรียกกันอีกชื่อหนึ่งว่า two-dimensional bar code (2D bar code) มันหน้าที่ไว้เก็บข้อมูลต่างๆ ได้เหมือนกันแต่ว่าเร็วกว่า ใช้งานง่ายกว่า และมีลูกเล่นเยอะกว่า Bar Code มากครับ ชื่อของ QR Code นั้นมาจากนิยามความหมายว่า Quick Response หรือการตอบสนองที่รวดเร็ว ซึ่งมาจากความตั้งใจของผู้คิดค้น ที่จะให้ QR Code นี้สามารถถูกอ่านได้อย่างรวดเร็วนั่นเอง ซึ่ง QR Code นี้ถูกคิดค้นขึ้นในปี 1994 โดยบริษัทสัญชาติญี่ปุ่น ที่ชื่อ Denso-Wave และได้จดทะเบียนลิขสิทธิ์ชื่อ QR Code ไปแล้วทั้งในญี่ปุ่น และทั่วโลก และปัจจุบันตัวสัญลักษณ์ QR Code นี้ได้รับความนิยม จนกลายเป็นของธรรมดาในญี่ปุ่นไปแล้ว
เพียงแค่นำมือถือที่มีกล้องและมีโปรแกรมสแกนก็สามารถอ่าน QR Code ได้แล้ว
ประโยชน์ของ QR Code
ด้วยการที่ข้อมูล QR Code เก็บไว้เป็นข้อมูลตัวอักษรเราจึงสามารถนำ QR Code มาประยุกต์ใช้ได้หลากหลายรูปแบบ เช่น เก็บข้อมูล URL ของเว็บไซต์, ข้อความ, เบอร์โทรศัพท์ และข้อมูลที่เป็นตัวอักษรได้อีกมากมาย ปัจจุบัน QR Code ถูกนำไปใช้ในหลายๆ ด้านเนื่องจากความ “ง่าย” เพราะทุกวันนี้คนส่วนใหญ่จะมีมือถือกันทุกคนและมือถือเดี๋ยวนี้ก็มีกล้องเกือบทุกรุ่นแล้ว
ประโยชน์ที่เห็นได้ชัดที่สุดของ QR Code ก็คือการเก็บ URL ของเว็บไซต์ เพราะ URL โดยปกติแล้วจะเป็นอะไรที่จดจำได้ยากเพราะยาวและบางอันจะซับซ้อนมาก ขนาดจดยังทำไม่ได้ แต่ด้วย QR Code เราเพียงแค่ยกมือถือมาสแกน QR Code ที่เราพบเห็นตามผลิตภัณต์ต่างๆ, นามบัตร, นิตยสาร ฯลฯ แล้วมือถือจะลิ้งค์เข้าเว็บเพจที่ QR Code นั้นๆ บันทึกข้อมูลอยู่โดยอัติโนมัติ และด้วยการมาของระบบ 3G ที่ค่ายมือถือต่างๆ ในบ้านเราเช่น True Move และ AIS เริ่มนำเข้ามาให้บริการแล้ว จะทำให้เราสามารถเข้าอินเตอร์เน็ตบนมือถือได้อย่างรวดเร็วและทุกๆ ที่ที่ต้องการเลยครับ
นอกจากนี้ QR Code ยังเริ่มนิยมอยู่บนนามบัตรแล้วด้วย โดยจะใช้ QR Code บันทึก URL ของข้อมูลส่วนต่างๆ บนเว็บไซต์ เช่น อีเมล์, Hi5, MSN หรือจะเก็บข้อมูลส่วนในรูปแบบตัวอักษร เช่น ชือ ตำแหน่ง ที่อยู่ เบอร์โทร ฯลฯ ซึ่งอาจทำให้ในอนาคตเราอาจไม่จำเป็นต้องแลกนามบัตรกันอีกต่อไป เพียงแค่เอามือถือมาสแกนที่นามบัตร ข้อมูลบนนามบัตรทุกๆ อย่างก็จะถูกจัดเก็บเข้ามือถือทันที
