สรุปการอบรมหลักสูตรการบริหารอุดมศึกษาระดับกลาง รุ่น 1 มข. (3)

สรุปการบรรยายในโครงการฝึกอบรม

หลักสูตร MCore 201 การบริหารสถาบันอุดมศึกษาระดับกลาง

โดยมหาวิทยาลัยขอนแก่น  รุ่นที่ 1

ระหว่างวันที่ 19  – 21  เมษายน  2553

ณ  ห้องประชุมราชาวดี  ชั้น  5  อาคารศูนย์วิชาการ

 

1.  กลุ่มวิชาที่ 1:  บริบทการบริหารอุดมศึกษา

2.  เรื่อง :  บริบทการบริหารงานอุดมศึกษา

3.  วิทยากร : ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.สุมนต์   สกลไชย  (อธิการบดีมหาวิทยาลัยขอนแก่น)

4.  วันที่/เวลา : วันจันทร์ที่  19   เมษายน พ.ศ. 2553    เวลา 09.00-12.00 นาฬิกา

5.  บันทึกโดย :นางสมพิศ  นามเปือย

6.  สรุปสาระสำคัญ :

                    การบริหารมหาวิทยาลัย  ทุกสถาบันต้องมีการกำหนดเป้าหมาย  วิสัยทัศน์  แนวทางการดำเนินงาน  รวมถึงตัวชี้วัดที่ชัดเจน   โดยให้ผู้บริหารทุกระดับรู้และเข้าใจ  สามารถปฏิบัติงาน และนำองค์กรขับเคลื่อนไปในทิศทางเดียวกัน  ก่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์ในการปฏิบัติงานอย่างมีคุณภาพ และมีประสิทธิภาพ   โดยระบบการบริหารอุดมศึกษามีระบบที่สำคัญ  5  ด้าน  ได้แก่

                   1. ระบบการบริหารด้านวิชาการ             

                                2.  ระบบการบริหารด้านวิจัย

                                3.  ระบบการบริหารด้านบริการวิชาการ

                                4.  ระบบบริหารด้านทำนุ  บำรุงศิลปวัฒนธรรม

                                5.  ระบบการบริหารองค์กร

 

                                ทั้งนี้  ปัจจัยที่เป็นตัวกำหนดระบบบริหาร  5  ด้าน  ประกอบด้วย กฎหมาย   ระเบียบกฎเกณฑ์   ข้อบังคับต่าง ๆ  มติของสภามหาวิทยาลัย  วัฒนธรรมองค์กร  รวมถึงจำนวนบุคลากร  และความขัดแย้งภายในกับภายนอกสถาบัน   และสถาบันอุดมศึกษาแต่ละแห่งมีความแตกต่างกัน  ในเรื่องของขนาด  งบประมาณ  ภารกิจ  ภูมิหลัง  และสภาพแวดล้อมไม่สามารถใช้ระบบการบริหารเหมือนกับสถาบันอื่นได้เสมอไป  จำเป็นต้องปรับให้เข้ากับบริบทของสถาบันการศึกษานั้น ๆ  ซึ่งอาจมีข้อจำกัดจากกฎหมาย  หรือข้อกำหนดจากส่วนราชการกลาง  โดยทั่วไปมีระบบการบริหารองค์กร  คือ  การแบ่งส่วนราชการ  โครงสร้างการบริหารงาน  ตำแหน่งบริหารและองค์คณะการบริหาร  แผนยุทธศาสตร์  แผนปฏิบัติราชการ  การงบประมาณ  การบริหารงานบุคคล  ระบบเทคโนโลยีและสารสนเทศ  ระบบการประกันคุณภาพ  ระบบกฎหมายการจัดการข้อร้องเรียน  และการจัดการความขัดแย้ง

ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมในกลุ่มวิชาที่  1

ด้านเนื้อหาหลักสูตร

              1. เพิ่มเนื้อหาในการปรับเปลี่ยนระบบราชการจากระบบซีเป็นระบบแท่ง                           

                2. เพิ่มแผนระยะยาวในการพัฒนามหาวิทยาลัย  15  ปี

                3. ผลสำเร็จของมหาวิทยาลัยขอนแก่น  ในด้านการบริหาร  ซึ่งได้รับคะแนนทั้งสูง-ต่ำ นั้น

                  มีปัจจัยอะไรบ้าง

                4. แนวทางการแก้ไข  เมื่อมีปัญหา

7.   ด้านวิทยากร

                 วิทยากรเป็นผู้ที่มีความรู้ความสามารถ เก่ง สามารถถ่ายทอดให้ผู้เข้ารับอบรมเข้าใจในเนื้อหาหลักสูตรได้ดี

8.  ประโยชน์ต่อตนเอง

1. ได้รับความรู้ใหม่  ตลอดจนได้รับทราบแนวทางและทิศทางการดำเนินงานของ

     มหาวิทยาลัยขอนแก่น      

2.  เข้าใจปัญหา / อุปสรรค  การบริหารระดับสูง

3.  ได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นของกลุ่ม

9.  ประโยชน์ต่อหน่วยงาน

             1. นำความรู้ไปประยุกต์ในการวางแผนของหน่วยงาน 

                2. ประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาต่าง ๆ ของหน่วยงาน

                3. ทุกหน่วยงานต้องจัดทำแผนให้สอดคล้องกับบริบทการบริหารของมหาวิทยาลัย