คุยกันไร้รูปแบบ แต่เป้าหมายชัดเจน ต้องเปลี่ยนวิธีคิด

      คุณอดิมาศ บุญยรัตพันธุ์ อดีตนิติกร ที่เปลี่ยนวิชาชีพและเปลี่ยนวิธีคิดจากเนเธอร์แลนด์ ซึ่งคนที่เก่งที่สุดจะเป็นเกษตรกร ไม่ใช่หมอ จะเป็นเกษตรที่เข้าใจคุณภาพดินและใช้ IT มาพัฒนา ประเด็นที่ท่านพบคือยิ่งพัฒนายิ่งไม่เจริญ สาเหตุเพราะ “เราแยกวิธีคิด” ทำให้ดินเสียไม่สามารถปลูกพืชผลได้ การปลูกหมุนเวียนทำให้เกษตรกรไม่รวย เคล็ดวิชาของเกษตรกรที่ ฮอลแลนด์คือการเชื่อมโยงกับอุตุนิยมวิทยาเพื่อปรับสภาพดินและเพื่อพัฒนาการดูแลพืชผลต่างๆให้สอดคล้อง

      สิ่งที่ท่านได้จาดฮอลแลนด์ คือ วิธีคิด ซึ่งทรัพยากรการเรียนรู้จริงๆ อยู่ในประเทศไทย การที่จะเชื่อมโยงกับ PMQA คือ การศึกษาที่อย่าเน้นวัตถุเป็นตัวตั้ง ซึ่งจะเชื่อมโยงกับ ภาคสังคม เศรษฐกิจ และ การเมือง อย่าเร่งรีบ อย่าเน้นเพียงตัวเองเอาตัวรอด อย่าเน้นตัวเองมากกว่าสังคม เราเคยนำอาหรไปแบ่งปันเพื่อนบ้านบ้างใหม เราต้องเปลี่ยนเป็น “ยึดกระบวนการเรียนรู้” เช่น ให้เกษตรกรได้ลงมือเองแบบธรรมชาติ ให้เขาเรียนรู้เอง การเปลี่ยนแปลงที่เห็นซึ่งทำให้เกษตรกรได้ปลูกผักเองได้ช่วยเหลือกันเอง หลายท่านได้ไปเรียนที่ ก.ศ.น. ที่กำลังจะดำเนินการต่อไป คือ มหาวิทยาลัยชีวิต

      สรุป ประเทศไทย ต้องเปลี่ยนการศึกษา เป็น ผสมผสานการเรียนรู้ ไม่ใช่ฟังบรรยายอย่างเดียว ต้องเปลี่ยนเป็นกระบวนการเรียนรู้สอดแทรกชีวิตจริง การเรียนรู้ ต้องใส่จิตวิญญาณลงไปด้วย การเรียนรู้ต้องเพิ่มภาคปฎิบัติลงไปให้มากขึ้น เช่น การเรียนการสอนที่มหาวิทยาลัยบางแห่ง เรียนรู้เรื่องวงจรชีวิตกุ้งฝอย โดยมีงานวิจัยที่บางแห่งไม่ได้เผยแพร่เพราะกำไร เกรงคนอื่นจะรู้มากขึ้น

   สรุป ของ สรุป คือ การศึกษา ต้องเน้นในเรื่องจิตใจ ไม่ใช่เน้นที่วัตถุเป็นตัวตั้ง เน้นความธรรมชาติ เน้นที่เปลี่ยนวิธีคิด วิถีชีวิตคนต้องใช้สรรพสิ่งเป็นตัวตั้ง แล่ละอย่างมีหน้าที่ของตนเอง และ ต้องมีหน้าที่เกื้อกูลด้วยกันเป็นวงจร และ ต้องมีการเคลื่อนไหวอย่างสมดุลย์ตามสถานการณ์ นั่น คือ ความยืดหยุ่นในธรรมาภิบาล อย่ายึดติด

 เป้าหมายสุดท้าย คือ การรู้แจ้ง ที่เป็นองค์รวม เกิดสติ

JJ2010 ฅนสานฝัน