ฟรุ๊ตสลัด
นางสาว สุดารินทร์ นกน้อย ใบดอกเข็ม

โครงการผลิตสื่อนวัตกรรม


การใช้ภาษาอังกฤษเพื่อเข้าสู่สังคมและวัฒนธรรม (socio cultural function)

โครงการ         บทเรียนสำเร็จรูป  เรื่อง  ชุดการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อเข้าสู่สังคมและวัฒนธรรม  (socio cultural  function)

ชื่อผู้จัดทำโครงการ     นางสาวสุดารินทร์   ใบดอกเข็ม  รหัส  52741153  ป.52.01

หลักการและเหตุผล

     การจัดการเรียนการสอนในปัจจุบัน  จะเน้นในเรื่องของการจดจำเป็นส่วนใหญ่  โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิชาภาษาอังกฤษที่นักเรียนส่วนใหญ่จะเรียนแต่เนื้อหาไวยยากรณ์และจดจำแต่คำศัพท์ภาษาอังกฤษอย่างเดียว  แต่ไม่สามารถสื่อสารภาษาอังกฤษได้และไม่สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

     ดังนั้นการเรียนการสอนมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีการ   ปรับปรุงเนื้อหาหรือกิจกรรมให้เหมาะสมกับผู้เรียนในแต่ละช่วงชั้นและจำเป็นต้องมีการผลิตสื่อมาช่วยในการสอน  การทำกิจกรรม  เพื่อช่วยแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นในการเรียน  การทำกิจกรรมภายในชั้นเรียน  เพื่อช่วยแก้ไขปัญหาที่เกิดในการเรียนให้มีคุณภาพมากยิ่งขึ้น

   วัตถุประสงค์

    1.  เพื่อให้ผู้เรียนสามารถบอกความหมายของศัพท์การสนทนาระหว่างบุคคลได้

    2.  เพื่อให้ผู้เรียนสามารถอ่านออกเสียงของศัพท์การสนทนาระหว่างบุคคลได้

    3.  เพื่อให้ฝึกทักษะการเรียนรู้การใช้ภาษาอังกฤษในการสนทนาได้

   4.  เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเรียนรูแล้วนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

ขอบเขตเนื้อหาของสื่อนวัตกรรมที่จะนำไปใช้

    เนื้อหาวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน   ช่วงชั้นที่  1  เรื่อง   การการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อเข้าสู๋สังคมและวัฒนธรรม

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

    1.  นักเรียนสามารถบอกความหมายของศัพท์การสนทนาระหว่างบุคคลได้

    2.  นักเรียนสามารถอ่านออกเสียงของศัพท์สนทนาระหว่างบุคคลได้

    3.  นักเรียนสามารถสื่อความหมายและมีพัฒนาการในการเรียนรู้ของการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสนทนาระหว่างบุคคลได้

   4. นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้เรียนรู้นำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้

 ขั้นตอนการดำเนินการ

    1.  จัดทำสื่อการสอนเป็นชุดของคำศัพท์เป็นกลุ่ม  จำนวน  6  กลุ่ม คือ   1. การทักทาย

                 2 . การกล่าวลา

                 3.  การแนะนำตัว

                 4.  การขอโทษ

                 5. การขออนุญาติ 

                 6. การขอบคุณ    

โดยแต่ละชุดของบัตรคำจะมีตัวอย่างของบทสนทนาของศัพท์ชุดนั้นๆ

     2.  จัดทำคำอธิบายการใช้ภาษาหรือบทสนทนาระหว่างบุคคลโดยละเอียดภายในชุดของบัตรคำ

     3.  จัดทำตัวอย่างของบทสนทนาในแต่ละชุดเพื่อง่ายต่อการสอนและการเรียนรู้ของผู้เรียน

     4.  จัดทำแบบฝึกหัดการสนทนาอย่างง่ายไว้ภายในชุดของบัตรคำในแต่ละชุดเพื่อให้ผู้เรียนหัดทำแบบฝึกหัดและฝึกพัฒนาการเรียนรู้

ระยะเวลาในการจัดทำ

1.  ยื่นเสนอโครงร่างการ

2.  ค้นคว้าวิธีทำสื่อ

3.  ออกแบบและผลิตสื่อ

4.  ประเมินผล

งบประมาณที่ใช้

ประมาณ  300.บาท

 

บรรณานุกรม  :  หนังสือ  SMART  ENGLISH

       

 

    

หมายเลขบันทึก: 355524เขียนเมื่อ 2 พฤษภาคม 2010 12:20 น. ()แก้ไขเมื่อ 16 มิถุนายน 2012 19:28 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (6)

โครงการน่าสนใจ

จะติดตามผลงาน นะครับ

รายละเอียดของชุดนี้มีอะไรบ้าง ขั้นตอน/กระบวนการเรียนเป็นอย่างไรครับ ???

เขียนปรับปรุงด่วน !

อาจารย์ค่ะ

หนูแก้ไขโครงการแล้วค่ะ

โครงการสื่อของหนูจะทำในรูปแบบของ สื่อการสอน

โดยรูปแบบ จะทำเป็นชุดของบัตรคำและแบ่งย่อยของกลุ่มของคำศัพท์

ในการสนทนาของแต่ละชุดของบัตรคำ

และจัดให้มีกิจกรรมการเรียนรู้ภายในชุดของบัตรคำแต่ละชุด

และใช้เวลาภายใน 1 คาบเรียน เสร็จค่ะ อาจารย์

ขอคำชี้แนะด้วยค่ะอาจารย์

นางสาวสุดารินทร์ ใบดอกเข็ม 52741153

อาจารย์ค่ะ

หนูขอแก้ไขรูปแบบสื่อค่ะ

หนูตัดสินใจทำ บทเรียนสำเร็จรูปค่ะ

ขอคำชี้แนะด้วยค่ะ

คงต้องลองลงมือทำก่อนครับ เดี๋ยวผลงานออกมาก็ทราบเองว่า ดีหรือไม่ดี ;)

ขอบคุณค่ะอาจารย์

ที่ให้คำชี้แนะน่ะค่ะ

สรุปแล้วอาจารย์ให้หนูทำสื่อเลยใช่ไหมค่ะ

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท