ครูเพื่อศิษย์

          ครูเพื่อศิษย์

          ในชีวิตของเรานั้นตั้งแต่ลืมตาดูโลกใบนี้  ครูคนแรกของเราคือ  บิดา  มารดา  แต่พอช่วงเวลาหนึ่งได้ผ่านพ้นไป  เราทุกคนต้องก้าวเข้าสู่ระบบการศึกษา และผู้ที่มีบทบาทสำคัญในระบบการศึกษาก็คือ "ครู" ซึ่งเป็นผู้ถ่ายทอดองค์ความรู้ต่าง ๆ ให้กับผู้เรียน  แต่จะมีครูเพื่อศิษย์จริง ๆ สักกี่คน
        ข้าพเจ้าประทับใจคุณครูท่านหนึ่งซึ่งท่านเป็นครูเพื่อศิษย์อย่างแท้จริงในความรู้สึกของข้าพเจ้า  ท่านเป็นคนที่มีอุดมการณ์ที่จะพัฒนาการศึกษาอย่างแท้จริง  คุณครูท่านนี้  ชื่อคุณครูจิรพล  ทิพยมณฑล  ตำแหน่งครูชำนาญการ   ปฏิบัติการสอนอยู่ที่โรงเรียนบ้านใหม่ ตำบลเมืองงาย  อำเภอเชียงดาว  จังหวัดเชียงใหม่  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาเชียงใหม่เขต 3 
          ตอนที่ข้าพเจ้าได้เรียนกับท่านนั้น  ท่านเป็นครูประจำชั้นป. 5 และ ป.6 สาเหตุที่ท่านต้องสอนสองห้องเพราะเมื่อข้าพเจ้าเรียนชั้นป.5  ครูประจำชั้นได้เสียชีวิตเนื่องจากการเจ็บป่วย  โรงเรียนขาดแคลนครู ครูจิรพลจึงต้องทำการสอนทั้งสองห้อง ครูจิรพลเป็นครูที่มีเทคนิคการสอนที่ดี มีอารมณ์ขัน  หากในขณะที่ทำการสอนนักเรียนเริ่มรู้สึกเบื่อครูจะพูดออกนอกเรื่องซึ่งเป็นเรื่องที่เด็ก ๆ สนใจ  หรือบางครั้งก็เล่านิท่านให้ฟัง  แล้วดึงกลับมาเข้าสู่บทเรียนอีกครั้ง  นอกจากมีเทคนิคการสอนที่ดีแล้วยังมีการส่งเสริมให้นักเรียนได้พัฒนาศักยภาพตามความสนใจของผู้เรียน  ตัวอย่างเช่น  ครูได้สังเกตว่าข้าพเจ้ามีความถนัดทางด้านวิชาคณิตศาสตร์  ก็จะหาเกมส์  โจทย์ลักษณะต่าง  ๆ  และเทคนิควิธีคิดให้กับข้าพเจ้าจากนั้นก็นำข้าพเจ้าเข้าแข่งขันทักษะทางด้านคณิตศาสตร์ในกลุ่มโรงเรียนต่างๆ ซึ่งผลการแข่งขันเป็นที่น่าพอใจ  เป็นต้น  ไม่ใช่เฉพาะด้านวิชาการเท่านั้น  เด็กบางคนมีทักษะในวิชาศิลปะ  หรือ การเล่นกีฬา  ครูจิรพลก็ให้การส่งเสริมเป็นอย่างดี 
           ถึงแม้ว่าการเดินทางจะห่างไกล  แต่ท่านก็เดินทางมาสอนจากบ้านในอำเภอเมืองเชียงใหม่  มาโรงเรียนทุกวัน  ซึ่งระยะทางจากบ้านมาโรงเรียน  ก็ประมาณ  84 กิโลเมตร เหตุที่ท่านต้องไปกลับทุกวันเพราะต้องกลับไปดูแลครอบครัว   ท่านทำอย่างนี้มาตั้งแต่ได้มาบรรจุที่โรงเรียนบ้านใหม่ เมื่อปี พ.ศ.2531  จนถึงปัจจุบัน
           ท่านเป็นคนอัธยาศัยดี  มีจิตอาสา ท่านจะช่วยเหลืองานในชุมชนทุกครั้ง  ด้วยเหตุนี้ท่านจึงเป็นที่รักและเคารพของศิษย์  และชาวบ้านทุกคน 
           ข้าพเจ้าดีใจมากที่ได้มีโอกาสกลับมาร่วมงานกับท่านโดยข้าพเจ้าไม่เคยนึกว่าท่านเป็นเพื่อนร่วมงานแต่ข้าพเจ้าคิดอยู่เสมอว่าได้มีโอกาสมาช่วยงานครูที่เคยสอนเรา  ท่านทำให้ข้าพเจ้าเข้าใจว่า คนเป็นครูนั้นนอกจากจะทำให้ศิษย์มีความรู้แล้ว เราต้องเข้าใจว่าธรรมชาติของเด็กทุกคนไม่เหมือนกัน  และการสอนควรจะมีเทคนิคต่าง ๆ ที่ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจและต้องมีจิตอาสา และสามารถเข้ากับคนในชุมชนให้ได้  นี้แหละ "ครูเพื่อศิษย์" ที่แท้จริง
 

 

อุดมการณ์ของครูผู้ถือมั่น

มุ่งสร้างสรรค์สอนศิษย์ด้วยจิตหมาย

แม้ต้องทนเหนื่อยยากลำบากกาย

ยังขวนขวายความรู้สู่นักเรียน

 

ขอขอบคุณบทกลอนโดยคุณ kunta จาก dreampoem.com