โรงเรียนมาตรฐานสากล

การเป็นโรงเรียนมาตรฐานสากลที่มีคุณภาพ มิใช่เรื่องง่าย หากแต่ต้องมีการพัฒนากันอย่างจริงจัง ห้องเรียนวิทยาศาสตร์  ห้องเรียนสองภาษา(EP, MEP  จีน ) ผู้บริหารสถานศึกษาต้องตระหนักถึงความพร้อมของสถานศึกษา  อาคารสถานที่  ครู นักเรียน มีความพร้อมสำหรับการนี้ แล้วหรือยัง การที่จะพูดได้อย่างเต็มภาคภูมิ นั้นก้จะต้องฝ่าฟันสร้างโรงเรียนให้เป็นของจริง มิใช่จอมปลอม หากผู้บริหารมีวิสัยทัศน์  มีภาวะผู้นำทางวิชาการ บริหารแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ โดยมีเป้าหมายชัดเจน กระทำทุกวิถีทางเพื่อไปให้ถึงจุดหมายที่วางไว้ โรงเรียนมาตรฐานสากลก็คงจะไม่ห่างไกลจากความฝันนัก