การศึกษาใดที่ไม่ได้ทำให้มนุษย์มีสันติสุข ไม่ได้ทำให้กิเลสเบาบางลง ไม่ได้ทำให้มนุษย์มีพฤติกรรมที่เป็นกุศล เป็นประโยชน์ ก็ถือว่าเป็นการศึกษาที่ล้มเหลว ดร.วรภัทร์ ภู่เจริญ
โดนครับครู กับดร.ไร้กรอบ
อ้าว ! งี้ครูก็แย่ซิ
มหาวิทยาลัยเปลี่ยนระบบการสอบเอนทรานซ์ มาเป็นแอดมิชชัน ให้มีสอบโอเน็ต เอเน็ต เก็บคะแนนจีพีเอ รวมทั้งสังคมที่แข่งขันสูง ทำให้มีการกวดวิชามากขึ้น และกวดกันตั้งแต่ระดับอนุบาลด้วยซ้ำ เชื่อว่ามีเด็กที่กวดวิชาไม่น้อยกว่า 40-50% ในปี 2549 ประมาณการณ์ว่ามีเด็กอยู่ในระบบการศึกษา ระดับ ป.1-ป.6 จำนวน 5,700,000 คน ระดับ ม.1-ม.6 จำนวน 4,660,000 คน รวม 10,360,000 คน
ในจำนวนนี้กวดวิชา 40% จำนวน 4,144,000 คน หากเรียนกวดวิชาอย่างน้อยคนละ 2 วิชา วิชาละ 2,500 บาท ก็เป็น 5,000 บาท คิดเป็นมูลค่า 20,720 ล้านบาทต่อปี ซึ่งนี่คิดจากค่าเฉลี่ยต่ำสุด ถ้าคิดว่ากวดวิชาราว 50% จะเป็นเงิน 25,900 ล้านบาทต่อปี จึงน่าจะมีเงินหมุนเวียนตลาดนี้ปีละ 20,000-25,000 ล้านบาทต่อปี
เป็นไงล่ะครูพลาย....จากข้อมูล การศึกษา...ล้มเหลวมั้ยคะ