มีโอกาสได้ไปร่วมกิจกรรม "การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ภาษาไทย - วิทยาศาสตร์" ของโรงเรียนบ้านห้วยเกี๋ยง อ.เชียงแสน จ.เชียงราย ครูเป็นวิทยากรค่ายวิทยาศาสตร์ ของช่วงชั้นที่ ๒ นักเรียนกว่าครึ่งร้อยรอครูพร้อมกันอยู่แล้ว ณ โรงอาหาร
ท่าน ผอ.พิทยาภรณ์ เรืองฤทธิ์ พาครูไปพบเด็กๆ แนะนำกันเสร็จแล้ว
ก็เป็นหน้าที่ของครู หลังจากทักทายกันแล้ว ร้องเพลงสร้างบรรยากาศ
และความสัมพันธ์กันแล้ว ครูก็เริ่มกิจกรรมแรกเพื่อเตรียมภาวะพร้อมเรียนรู้
โดยกิจกรรมส่งน้ำ - ขอบคุณ เป็นวิธีหนึ่งที่จะช่วยรวบรวมสมาธิของเด็กๆ
ช่วงเช้าเป็นกิจกรรมการทดลอง ๒ เรื่อง คือ ลูกโป่งประหลาด : ไฟฟ้าสถิต
และ ขอทางหน่อย : อากาศต้องการที่อยู่
ก่อนจะทดลองก็มาช่วยกันคิด และเขียนบันทึกก่อนเป็นบางส่วน
ทดลองเสร็จแล้วก็บันทึกเพิ่มเติมในแบบฝึก โดยพี่ๆ คอยให้ความช่วยเหลือน้องๆ
ในกลุ่ม จบการทดลองก็ถึงเวลาพักเบรค..........กินขนม
หลังจากเบรคเช้าก็เป็นกิจกรรมการแข่งขันสนุก ๆ คือแทงลูกโป่ง
กว่าจะสำเร็จได้ก็แตกไปหลายลูก
ช่วงบ่าย........ฝึกการคิดโดยใช้ผังมโนทัศน์ และปริศนาคำทาย
มีแบบฝึกให้เติมคำ ทำ ๑-๒ เรื่อง
จากนั้นก็เป็นกิจกรรมการแข่งขัน : ย้ายที่อยู่
ให้นำน้ำในแก้วที่อยู่หน้าห้องไปใส่ในแก้วด้านหลังห้อง
กิจกรรมการแข่งขัน : แขวนน้ำแข็ง
พักเบรคบ่าย......กินขนมอร่อยจังล่ะ
ขนมของเธออร่อยไหม...ฉันขอชิมหน่อยนะ.....
อื่อ...ได้สิ...... อย่าตักเยอะล่ะ
ก่อนจะเลิกกิจกรรมค่ายวันนี้ ขอเล่นลูกโป่งอีกหน่อยนะ
ท่าน ผอ.พิทยาภรณ์ เรืองฤทธิ์ กล่าวปิดค่ายวิทยาศาสตร์
และถ่ายภาพร่วมกันเป็นที่ระลึก
หนึ่งวันแห่งการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เด็กๆ แต่ละกลุ่มพยายามทำกิจกรรมให้เสร็จ
ครูบอกพอแล้วๆ ก็ยังไม่ยอมหยุดเขียน หลายๆ คนก็แต่งเติมเพิ่มสีสันให้กับผลงาน
ของตนอย่างขะมักเขม้น
ขอขอบคุณ ผอ.พิทยาภรณ์ เรืองฤทธิ์ และคณะครูทุกท่านที่ให้การต้อนรับเป็นอย่างดี
สวัสดีค่ะ
สนใจการจัดค่ายวิทย์ค่ะ ต้องเตรียมการอย่างไรบ้างคะ ควรมีครูควบคุมเด็กกี่คนจึงจะเหมาะสมดี ขอบคุณค่ะ
สวัสดีครับคุณครู
เห็นเด็กๆ ตั้งใจทำกิจกรรมดีมาก การทดลองก็ดูน่าสนุก ไม่เห็นใช้อุปกรณ์วิทยาศาสตร์ เป็นของหาง่ายๆ ดีครับ
สวัสดีครับ
ตามมาดูเด็กเข้าค่ายค่ะ อยากทราบว่าควรเตรียมเอกสารอะไรบ้าง
สวัสดีค่ะ
อยากทราบว่าค่ายภาษาไทยจัดอย่างไร จัดสลับกับวิทยาศาสตร์ในวันเดียวกันหรือเปล่าคะ
สวัสดีค่ะคุณวิภา
ค่ายวิทย์ เตรียมทั้งตัวครู นักเรียน และเนื้อหา ตลอดจนสถานที่ และอุปกรณ์ต่างๆ
จิปาถะ ส่วนครูควรเป็นหลัก ๑ คน มีครูผู้ช่วยอีก สอง-สามคนก็ได้ ถ้าเด็กไม่เกินร้อย
สวัสดีค่ะคุณ pop
สวัสดีค่ะคุณ siwa
เป็นประสบการณ์ที่สนุกสนาน และได้ความรู้ไปด้วย ขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะคุณแวว
เอกสารที่ใช้ส่วนใหญ่ก็เป็นกิจกรรมประเภททดลอง และ แบบฝึกกิจกรรมการคิด
ที่นำมาใช้ก็เป็นแบบฝึกการคิดวิเคราะห์โดยใช้ผังมโนทัศน์ ปริศนาอักษรไขว้ วิธีคิดทางวิทยาศาสตร์
สวัสดีค่ะคุณ im
ที่โรงเรียนนี้จัดเป็นวันไป วิชาละวันค่ะ ก็คงแล้วแต่ว่าจะออกแบบกิจกรรมอย่างไร
สวัสดีครับ
สวัสดีครับ
เข้าค่ายก่อนปิดภาคเรียน เด็กนักเรีนยได้ประสบการณ์ และความประทับใจนะครับ
สวัสดีค่ะคุณครูวิทย์
สวัสดีค่ะคุณ suwan
สวัสดีครับ
ที่โรงเรียนไม่มีค่ายวิชาการ มีแต่ค่ายคุณธรรมอย่างด่วน ฮ่า ๆ ๆ ๆ ๆ ๆ
สวัสดีค่ะคุณครูใหญ่
ขอบคุณมากค่ะ ที่แวะมาเยี่ยมค่ายเล็กๆ แห่งนี้
คิดว่าเปิดภาคใหม่นี้จะมีกิจกรรมค่ายที่ ร.ร. ...........แห้ววววววววววว............. เสียใจด้วยนะเด็กๆ โชคไม่ดีเล้ย
สวัสดีครับ........เป็นวิทยากรคนเดียวเหรอครับ ทำได้ไง เก่งจัง
ค่ะ คุณป๋อง......ครูนายลุยเดี่ยวค่ะ
โรงเรียนจะจัดค่ายวิทยาศาสตร์แต่ไม่มีประสบการณ์และไม่ใช่ครูวิทยาศาสตร์ ช่วยแนะนำกิจกรรมให้หน่อยค่ะ
ขอบคุณมากๆ นะค่ะครูนายเก่งจริงๆ เป็นครูที่น่านับถือที่สุด
ขอรบกวนอีกนะค่ะกิจกรรมการทดลองง่าย ๆ เด็กสนใจแบบในรูปที่ครูนายจัดดีมากแต่ไม่มีขั้นตอนทดลอง
ค่ะครูนาง...ขั้นตอนการทดลอง ลูกโป่งประหลาด : ไฟฟ้าสถิต
๑. นำอุปกรณ์ ผงแป้ง ผงพริกไทย เกลือและเศษกระดาษชิ้นเล็กๆ วางบนโต๊ะ
ห่างกันพอประมาณ
๒. เป่าลูกโป่งให้ตึงแล้วนำไปถููกับผมบนศีรษะสักพัก
หรือใช้ผ้าแห้งๆ ถูบนผิวลูกโป่ง
๓. นำผิวลูกโป่งด้านที่ถูแล้วไปใกล้ๆ กับอุปกรณ์ที่วางเตรียมไว้ แล้วสังเกตผล
(เกลือจะไม่ติดผิวลูกโป่ง เพราะมีความชื้นมากกว่า)
ขอทางหน่อย : อากาศต้องการที่อยู่
๑. เทน้ำจากขวดที่ ๑ ใส่ขวดที่ ๒ (น้ำไหลลงปกติ เพราะมีช่องอากาศ
ที่ปากขวด)
๒. เทน้ำออกจากขวด นำเทปกาวหนังไก่พันรอบปากขวดให้ติดกับกรวยจนแน่น
๓. เทน้ำใส่อีกครั้งแล้วสังเกตผล (น้ำจะไม่ไหลลงขวด เพราะอากาศในขวด
ไม่มีช่องทางออก ทำให้น้ำไปแทนที่อากาศไม่ได้)
ดูกิจกรรมอื่นๆ จากhttp://www.ipst.ac.th/article/science-p/science-p13.html
http://www.nstda.or.th/sci-kids-menu
ลองค้นๆ ดูนะคะ