บันทึกผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์
ปลายปีทีไร ต้องมีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้วิชาภาษาอังกฤษระดับประถม ทั้งๆที่ ครูทุกท่านก็มีการวัดผลระหว่างเรียนทั้งปีการศึกษากันมาด้วยแล้ว
ที่ครูอ้อยดีใจไปกับผลการสอบของนักเรียน...อยู่ที่นี่ มันเป็นเพียงส่วนหนึ่ง ในทั้งหมดที่ต้องวัดและประเมินนักเรียน เท่านั้น
ส่วนที่ได้มานั้น เป็นเพียงการวัดความรู้ แต่ในเรื่องของคุณลักษณะ ที่จะต้องนำมาประกอบพิจารณาการเลื่อนชั้นนั้น ต้องมีอีก
มันคือ.....การประเมินคุณลักษณะที่พึงประสงค์
*****
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ในแต่ละสถานศึกษา ได้กำหนดตามวิสัยทัศน์ของโรงเรียน
สำหรับ โรงเรียนพระยาประเสริฐสุนทราศรัย(กระจ่าง สิงหเสนี) สพท.กทม.เขต 2 ได้กำหนดไว้ชัดเจน ว่า 8 ข้อนี้ นักเรียนทุกคนต้องเกิดคุณลักษณะอันพึงประสงค์อย่างชัดเจน.....ซึ่งครูผู้สอนแต่ละท่าน ต้องคิดหาเครื่องมือในการประเมินมาเอง ตามเนื้อหาการเรียนการสอน
*****
8ข้อนี้ คือ รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ ซื่อสัตย์ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้ มีความพอเพียง มุ่งมั่นในการศึกษา รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ
*****
เครื่องมือที่จะใช้วัดนักเรียน มีความแตกต่าง หลากหลาย สุดแล้วแต่ เนื้อหา และวิชาของครูแต่ละท่านที่รับผิดชอบสำหรับครูอ้อย สอนวิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 รายวิชา ภาษาอังกฤษพื้นฐาน และ ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม
*****
ตอนที่สอน ก็ไม่ได้คิดถึงการวัดผลเท่าไร คิดถึงอย่างมาก ก็คือ การวัดความรู้ ซึ่ง ครูส่วนใหญ่ ก็คิดแบบนี้ แต่พอมาถึงขั้นตอนการกรอกคะแนนลงใน ปพ 5 จะเอาที่ไหนมากรอกล่ะ นักเรียนก็ปิดภาคเรียนไปแล้ว
*****
ดังนั้น ทุกท่าน ต้องศึกษารายละเอียดให้ชัดเจนกันก่อนว่า.....ครูผู้สอนนั้น...มีบทบาทอะไร ต้องทำอะไร ก่อนสอน ระหว่างสอน และหลังสอน
*****
ทั้ง 8 ข้อนี้ เป็นเรื่อง นามธรรม ที่จะต้องวัดออกมาเป็นคะแนนจัดอันดับคุณภาพ ก็เลยต้อง คิดกันหนักหน่อย.....เริ่มด้วยการวัดด้วยการสัมภาษณ์ การทำแบบสอบถาม ทำแบบฝึกหัด ล้วนแล้วแต่ ครูทำได้ทุกอย่างทุกประการ
*****
ทุกอย่าง ทำให้มีร่องรอย การตรวจสอบได้ ตอบคำถามสังคมได้ว่า.....เราได้คะแนนนี้มาอย่างไร ใช้อะไรวัด และ ประเมินผลอย่างไร
ในข้อสอบวัดก่อนเรียนและหลังเรียน เราบรรจุ ข้อคำถามแบบปลายปิดลงในแบบข้อสอบ ได้หรือไม่.....ครูอ้อยทำบ่อยไป
ข้อคำถามแบบปลายเปิด พร้อมทั้ง วาดภาพประกอบ ตามแนวความคิดของนักเรียน สนุกดี
นักเรียนทำได้ และไม่รู้ตัวด้วยว่า.....กำลังสอบ
*****
หากท่านจัดทำแบบนี้ ไปในแนวราบ หมายถึง วัดความรู้ด้วย วัดเจตคติด้วย รวมทั้งความพึงพอใจ ทุกอย่างรวมเบ็ดเสร็จ.....กรอกคะแนน คุณลักษณะพึงประสงค์ได้ทันที
*****
เช่นภาพนี้ วัดอะไรได้
รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์
ซื่อสัตย์ มีวินัย ใฝ่เรียนรู้
มีความพอเพียง มุ่งมั่นในการศึกษา
รักความเป็นไทย มีจิตสาธารณะ
*****
ภาพข้างล่างนี้.....น่าจะเป็นคุณลักษณะพึงประสงค์ข้อใด คะ
คำสำคัญ (Tags): #ครูอ้อย#ครูอ้อย แซ่เฮ#ปัญหาการสอนภาษาอังกฤษ#พระยาประเสริฐสุนทราศรัยฯ#สิริพร กุ่ยกระโทก
หมายเลขบันทึก: 340848เขียนเมื่อ 1 มีนาคม 2010 09:11 น. ()ความเห็น (2)
คุณครูยุคใหม่...ต้องปรับกลยุทธ์ในด้านการพัฒนาผู้เรียนให้ทันการเปลี่ยนแปลงของสังคมและนโยบายของรัฐฯ .... เยี่ยมค่ะ !
สวัสดีค่ะ น้อง 
K.Pually
- ดีใจ ยินดี ที่ครูยุคใหม่ เข้าใจ ครูร่วมสมัย
- เพื่อพัฒนาการศึกษาไทย
- ยิ้มยิ้ม ขอบคุณมากค่ะ มความสุขมากๆๆนะคะ