พวก ครู อาจารย์   ทำไม ชอบใช้  การประเมินผลแบบ " ตัดเกรด "  กันจังเลย



อาจจะให้ เหตุผลว่า

๑) ง่ายดี  เพราะ  โง่ ทั้งห้อง   ไงๆ  ก็ต้องมี คน สอบผ่าน  ... จบๆไป   จะได้  ไม่เปลือง งบ ฯ ของรัฐ  

๒) ฉันจะได้ ไม่ต้อง เสียเวลา มา สอนซ้ำ ...  เอาเวลาปิดเทอม ไปเที่ยว ไปหากินดีกว่า

๓) โดน ผู้บริหาร บีบมาให้ตัดเกรด   ใจจริง ก็ไม่ชอบ   แต่  อย่าขัดใจนาย
 
๔)   ตัดเกรด  มาเป็น สิบๆ ปีแ ล้ว    เข้าระบบคอมพิวเตอร์ได้สะดวก    ง่ายในการพิมพ์ transcript มั้ง  ...  ใครๆเขาก็ตัดเกรด   "อีตาวรภัทร์ อย่ามาเปลี่ยน นะ" 

๕) เพื่อ ให้ เด็กๆ   แข่งขันกัน  ฝึก การต่อสู้   ใครดี ใครอยู่  ตัวใครตัวมัน  ถีบได้ถีบ  แข่งขัน เมื่อเรียนจบแล้ว  จะได้ ออกไป แก่งแย่ง เลื่อยขา เก้าอี้   กัดกัน ต่อไป

๖) มหา ฯ ลัย  ชุ่ย ๆ    เกิดได้มากมาย  เพราะ จับกลุ่มเรียน   ยังไง ก็ มี คนได้ เอ   แต่   เอ ของสถาบันหนึ่ง อาจจะหมายถึง ซี ของ อีก สถาบันก็ได้  .......   คุณภาพการศึกษา พังทะลาย   แต่  ก็ดี ที เอา เด็กๆ  ไป ถ่วงเวลา ๔ ปี ใน สถานศึกษา  ดีกว่า ปล่อยออกมาเผ่นพล่าน  เดินห้าง  ติดเกมส์ 

๗)  ฯลฯ

ผมว่า คิดแบบ ข้างต้น   นี่แย่มากเลยนะ
หรือเป็น เพราะว่า "การศึกษา แบบท่องจำ"   ก่อให้ เกิด "การศึกษาแบบมักง่าย"   เร่งผลิต  ฯลฯ  

คน จะเป็นครู  สมัยโบราณ ต้อง ประสบความสำเร็จมาในวิชาชีพนั้นๆ   ไม่ใช่  คนไม่กี่กี่คน บอกว่า "คนๆนี้ ได้ปริญญา   เพราะ คิดตรงกับพวกเรา" 
ปริญญา ด็อกเตอร์ ของผม  มันก็แค่  วิจัยลงลึกเรื่องเดียว คน ห้าคน บอกว่า ผม คิดเหมือนเขา สร้างผลงานใหม่ในโลกหนึ่งชิ้น  ฯลฯ  แต่ พอ กลับมาเมืองไทย  ลองไป ปลุกข้าว  ที่ สุพรรณ   ผมหน้าแตกเลย  .... อาย ชาวนามากๆ  เพราะ ปลูกข้าวไม่เป็น
ไปเข้าวัด  ก็ บ้าอ่าน บ้าจำ    สู้ พ่อเฒ่าแม่แก่ ที่วัดไม่ได้   เดินจงกรม นั่งสมาธิกันข้ามคืน   


ใน สมัยโบราณ   การจะเรียนผ่าน วิชาอะไร  เขาใช้แบบ สอบๆๆๆๆๆ  จนผ่าน    เรียนไปกี่ปีก็ช่าง  เช่น  หมอชีวก ไปเรียนที่ตักศิลา    สอนวันสุดท้าย อาจารย์ถามว่า "ในระยะ ๑ เส้น รอบตึกนี้   ต้นไม้ใดทำยาไม่ได้บ้าง"

หรือ เส้าหลิน  ใช้ การ ผ่านด่าน ๑๘ อรหันต์ 

การ ศึกษา ยุคใหม่ แบบ ชุ่ยๆ    จบๆไป   เร่งให้จบ ๔ปี     ใช้ ระบบตัดเกรด  มัน "มักง่าย"ดี .....  พอจบ  แล้ว  โยนภาระ ให้ องค์กร หน่วยงานต่างๆ  รับ ภาระ ไป สอนต่อ

ระบบเกรด  ได้ติดตาม มารังควาญ  ทำให้ พวก HR ฝ่ายบุคคล  ชอบให้ เจ้านาย ตัดเกรด ลูกน้อง    พร้อมกับ ขู่ว่า "คุณเป็นนาย คุณ ต้องรู้ว่า  ใครเอ ใครบี "    ผมว่า ทำแบบนี้   เป็นวิธีคิด แบบ ชุ่ยๆ     สร้าง ความแตกแยกในองค์กร