บันทึกการเรียนรู้งานที่ทำจริง


บันทึกการเรียนรู้ที่ทำงานจริง

บันทึกการเรียนเรียนรู้ หลักฐานการทำงานจริง  บันทึกอย่างไร ใครควรบันทึก ทำไมต้องบันทึกคนเรามีอายุความจำอย่างมากที่สุดคือ 1เดือน แต่ถ้ามีการจดบันทึกการทำงานว่าเราทำอะไร ทำอย่างไร  งานที่ได้เกิดผลอย่างไรดี ไม่ดี ปรับปรุงอย่างไร ทำอย่างนี้ประจำจะทำให้เราได้รู้งานย้อนหลัง วิธีการบันทึกอย่างง่ายๆ ให้เจ้าของบันทึกเข้าใจเอง  รูปแบบเอกสารการบันทึกการเรียนรู้วิถีชีวิตคนคอนที่ กศน.นครศรีธรรมราช จัดทำขึ้นเป็นเครื่องมือการทำงานผ่านตัวอักษรที่ชาวบ้านได้บันทึกด้วยเอง โดยมี 8 อาสาหรือคุณกิจ เราถือว่าเป็นพระเอก นางเอกของโครงการนี้ที่ทำงานร่วมกับชาวบ้านได้นำไปให้ชาวบ้านบันทึก และนำมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันในวงของกลุ่มเราเองและขยายไปกลุ่มอื่น บันทึกการเรียนรู้สำคัญไหม.. จำเป็นต้องบันทึกหรือ ถ้าไม่บันทึกได้ไหม ตอบว่าได้ เรื่องอย่างนี้ไม่มีการบังคับ แต่ถ้าหากเรามีการบันทึก ก็เหมือนกับร่องรอยการทำงานที่จะนำไปประกอบการเปรียบเทียบการทำงานในครั้งต่อไป และใช้อ้างอิงการทำงานว่าทำจริง สิ่งที่ควรบันทึกในบันทึกการเรียนรู้  คือการทำงานในเรื่องนั้นๆ เช่น การเลี้ยงแพะ   บันทึก ว่า แพะที่ได้เป็นพันธ์อะไร วิธีการเลี้ยง ระยะเวลาการเลี้ยงดู  อาหาร การดูแลรักษา โรคที่เกิดกับแพะ  ขั้นตอนการผสมพันธ์ ปัญหาที่พบ บันทึกเป็นระยะ อาจจะบันทึก สัปดาห์ / ครั้ง  เดือน/ ครั้ง จนกว่าจะถึงเวลาจำหน่ายได้ ผลกำไรที่ได้รับ ถ้าเป็นไปได้ ควรมีภาพประกอบการบันทึก เสร็จแล้วนำมาเล่าให้กลุ่มฟัง แลกเปลี่ยนความรู้ กันในกลุ่ม เกิดการเรียนรู้ในระดบกลุ่มต่อไปขยายไปสู่กลุ่มอื่นด้วย ทำให้เกิดทักษะชอบการเขียน และชอบการอ่าน เห็นไหมว่าการบันทึกสำคัญมากขนาดใหน จริงๆนะ 

คำสำคัญ (Tags): #uncategorized
หมายเลขบันทึก: 32734เขียนเมื่อ 1 มิถุนายน 2006 15:02 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 กุมภาพันธ์ 2012 15:05 น. ()สัญญาอนุญาต: จำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท