การนำ รีเอ็นจิเนียริ่งไปปรับใช้ในโรงเรียน(การปรับรื้อระบบการทำงานแบบเดิม)

  1. ผู้บริหารต้องให้ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับรีเอ็นจิเนียริ่งแก่บุคลากรในโรงเรียนเพื่อให้มีความเข้าใจตรงกัน
  2. ผู้บริหารต้องให้ความสำคัญและผลักดันการทำงานรูปแบบเดิม ๆ ให้ทันสมัยและมีวิสัยทัศน์กว้างไกลในการทำงาน เน้นการทำงานเป็นทีมบุคลากรทุกคนมีส่วนร่วมในการตัดสินใจ
  3. การบริหารงานบุคคลผู้บริหารควรส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรให้ครูเข้ารับการอบรมเพื่อพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
  4. การบริหารงานวิชาการ การนำเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนแทนการสอนปากเปล่าของครูเพื่อให้การเรียนการสอนเกิดประสิทธิภาพสูงสุด เช่น มีห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ การนำนวัตกรรมการเรียนรู้แบบใหม่ ๆ มาใช้ในการจัดการศึกษา การใช้โปรแกรมวัดผลประเมินผลแทนการเขียนด้วยมือของงานทะเบียนวัดผล เป็นต้น
  5. การบริหารงานการเงิน – พัสดุ นำเอาเทคโนโลยีมาใช้ในการจัดเก็บข้อมูลเพื่อให้เกิดความสะดวก และมีประสิทธิภาพ รวมทั้งการจัดซื้อจัดจ้างโดยใช้ระบบอินเตอร์เน็ท
  6. การจัดทำระบบสารสนเทศในระบบช่วยเหลือดูแลนักเรียนโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์มาใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล