วชช. ตาก (9): หมวดวิชาศึกษาทั่วไปของทุกหลักสูตร

           หมวดวิชาศึกษาทั่วไปที่จัดให้เรียนในสาขาการแพทย์แผนไทยในรุ่น 52 นี้จัดให้ 10 รายวิชา มีรายละเอียดคำอธิบายรายวิชา ดังนี้

กลุ่มวิชาภาษา 

ศท 0101	สมรรถภาพทางภาษาไทย	3 (2-2-5)
	Thai  Language  Competency

วัตถุประสงค์

1. มีความรู้ ความเข้าใจ หลักการใช้ภาษไทยอย่างถูกต้อง     

2.  มีนิสัยรักการอ่าน  การค้นคว้า  และการจดบันทึก

3.  มีทักษะการสรุปความ  ย่อความ  ตีความ  และขยายความ

4.  มีทักษะการพูดอย่างเป็นทางการและไม่เป็นทางการ

5.  มีความสามารถในการนำเสนอข้อมูลข่าวสาร  ความรู้และความคิดเห็น  โดยการพูดและการเขียน

คำอธิบายรายวิชา

         พัฒนาทักษะการฟัง  การพูด  การอ่าน  และการเขียน  ทั้งในชีวิตประจำวันและในการปฏิบัติหน้าที่การงาน  สร้างนิสัยรักการอ่าน   การค้นคว้าหาความรู้ด้วยวิธีการที่ถูกต้อง   การจดบันทึกสิ่งที่ได้ฟังหรืออ่าน  ตลอดจนการใช้กระบวนการเขียนพัฒนางานเขียน   ฝึกทักษะการนำเสนอความรู้และความคิดเห็นในสถานการณ์ต่างๆ (การใช้กระบวนการเขียนพัฒนางานเขียน   หมายถึง   การเลือกเรื่อง  การวางโครงเรื่อง  การยกร่าง  การแก้ไขปรับปรุงต้นฉบับ  การตรวจทาน  การคัดลอกให้เป็นฉบับจริง)

ศท 0102	ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1	3 (2-2-5)
	English for Communication 1

วัตถุประสงค์ 

1.  มีความรู้ความเข้าใจวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา   และสามารถนำมาประยุกต์กับการสื่อสารเหมาะ กับสถานการณ์  และสภาพแวดล้อม

2.  มีทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษในสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวัน

3.  มีทักษะการอ่าน  การตีความบทความและข้อมูลข่าวสารที่ได้รับ  และสามารถ

     ถ่ายทอดเป็นภาษาพูดและภาษาเขียนขั้นพื้นฐาน

คำอธิบายรายวิชา

        ศึกษาและพัฒนาทักษะการฟัง  พูด  อ่าน  และเขียนภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารในชีวิตประจำวัน  เช่น  การทักทายและกล่าวลา   แนะนำตนเองและผู้อื่น  การแลกเปลี่ยนข้อมูลส่วนตัว การกล่าวคำขอโทษและขอบคุณ การบอกความจำเป็นฉุกเฉิน  ฟังและให้ข้อมูลข่าวสารและคำแนะนำ   แสดงความรู้สึก  และแสดงความคิดเห็น  ความเข้าใจในวัฒนธรรมต่างชาติ ซึ่งสอดแทรกอยู่ในภาษา    อ่านข้อความแล
บทความสั้นๆ ซึ่งมีรูปประโยค   คำศัพท์พื้นฐาน  สำนวนง่ายๆ ที่พบเห็นในชีวิตประจำวัน  อ่านป้ายประกาศ โฆษณา  เขียนข้อความสั้นๆ และง่ายๆตามแบบฟอร์ม

ศท 0103	ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร  2	3 (2-2-5)
	English for Communication 2

วัตถุประสงค์

1. มีความรู้ ความเข้าใจและสามารถใช้อวัจนภาษาในการสื่อสาร

2.  มีทักษะการสื่อสาร ในสถานการณ์และสิ่งแวดล้อมที่หลากหลาย

3.  มีทักษะการฟังรับข้อมูลข่าวสาร สรุปข้อมูลและเสนอข้อคิดเห็นในการประชุมกลุ่ม

4.  มีทักษะการเขียนข้อความง่ายๆ ตามแบบฟอร์มและบันทึกสั้นๆ

 คำอธิบายรายวิชา

      พัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียนภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารในสถานการณ์ต่าง ๆ เช่นการบรรยายลักษณะบุคคล สิ่งของ สถานที่ การกล่าวเชื้อเชิญ และตอบรับ ตอบปฏิเสธ การเจรจาทางโทรศัพท์ การบอกเวลาและการนัดหมาย การบอกทิศทาง การขอร้องและร้องทุกข์ต่อบริการที่ไม่พอใจ การแสดงความรู้สึก การเปรียบเทียบสิ่งของและต่อรองราคา การใช้อวัจนภาษาในการสื่อสาร การฟังและเสนอข้อคิดเห็นในการประชุมกลุ่ม การอ่านบทความสั้นๆ การตีความและสรุปความ  การกรอกแบบฟอร์มและบันทึกช่วยความจำ

กลุ่มวิชามนุษย์ศาสตร์

ศท 0201	ความจริงของชีวิต	3 (2-2-5)
	Truth of Life

วัตถุประสงค์

                1.  มีความรู้ ความเข้าใจชีวิตและเข้าถึงความจริงของชีวิตในมิติของธรรมะ

                2.  มีความรู้ ความเข้าใจหลักธรรมและการปฏิบัติธรรมตามหลักศาสนา

                3.  สามารถใช้หลักธรรมในการฝึกอบรมตนด้านกายวาจาและจิตใจ

                4.  มีความเห็นอกเห็นใจเพื่อนมนุษย์และอยู่ร่วมอย่างสันติสุขกับผู้อื่น

 

คำอธิบายรายวิชา

                จัดการเรียนรู้เป็นกลุ่มตามศาสนาที่ผู้เรียนนับถือ

                ศาสนาพุทธ : ศึกษาเรื่องความหมายของชีวิต ความเป็นไปของชีวิต  และชีวิตที่ควรจะเป็นตามหลักพุทธธรรม ขันธ์ 5  กฎไตรลักษณ์ อริยสัจ ศีล สมาธิและปัญญา การอธิบายหลักธรรมสำคัญ การเข้าถึงความจริงของชีวิตตามหลักอริยสัจและอริยมรรค และการฝึกปฏิบัติเพื่อการพัฒนาศีล  พัฒนาสมาธิและการพัฒนาปัญญา

ศาสนาคริสต์ :  ความหมายและความเป็นมาของศาสนาคริสต์  ความหมายของพระตรีเอกภาพ  ชีวิตและความหมายของชีวิต  พระบัญญัติสิบประการ  พระบัญญัติเอกสองประการ  ความหมายและหนทางแห่งความรอดพ้น  ความหมายของคริสตชน  ความหมายของข่าวดี  พระเยซูเจ้าในฐานะที่ทรงเป็นหนทาง  ความจริงและชีวิต  คุณธรรมทางเทวะวิทยาสามประการ  ความรักสามประเภท  มาตรฐานใหม่ของพระเยซู  พระศาสนจักรและธรรมประเพณีศักดิ์สิทธิ์  พระคัมภีร์และพระวาจาทรงชีวิต  พิธีกรรมและศีลศักดิ์สิทธิ์  วันอาทิตย์และวันฉลองบังคับ  พระบัญญัติของพระศาสนจักร  คำสอนของศาสนจักรด้านสังคม  บทบาทของ
ศาสนจักรในโลกปัจจุบัน  พันธกิจของศริสตชน

ศาสนาอิสลาม :สรรพสิ่งทั้งหลายในโลกนี้มีฐานะเป็นบ่าวของพระเจ้าผู้ทรงสร้างและทรงกำหนดทุกชีวิตให้
รับผิดชอบโลกนี้ร่วมกัน เพื่อสร้างสันติสุขและสันติภาพ อันนำไปสู่ความมั่นคงของมนุษย์ร่วมกับสรรพสิ่งทั้งปวง

คุณธรรม จริยธรรม และศีลธรรม คือเนื้อหาและบริบทแห่งศาสนธรรมที่มนุษย์จะต้องเข้าใจและปฏิบัติ เป็นปัจจัยอันจักนำไปสู่สันติสุขแห่งปัจเจกและสันติภาพแห่งสังคม

มนุษย์ในฐานะศูนย์กลางแห่งสรรพสิ่งจะต้องเข้าใจสรรพสิ่งทั้งหลายและอยู่ร่วมกันอย่างเกื้อกูล
มิใช่อยู่ร่วมกันอย่างมุ่งทำลายเพื่อประโยชน์ตนฝ่ายเดียว

ชีวิตมนุษย์ประกอบด้วยกาย สติปัญญา และจิตวิญญาณ  ศาสนาจัดระเบียบแห่งชีวิตด้วยหลักศรัทธา (อีมาน) หลักปฏิบัติ (อิสลาม) และหลักคุณธรรม (อิหฺซาน) เพื่อมนุษย์ร่วมกันจัดระเบียบสังคม

 

ศท 0202	การพัฒนาตน	3 (3-0-6)
	Self  Development

วัตถุประสงค์   

1.  มีความรู้และเข้าใจพฤติกรรมมนุษย์และเข้าใจตนเอง

2.  สามารถเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมตนเองด้วยกระบวนการทางจิตวิทยา

3.  สร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเพื่อการทำงานและอยู่ร่วมกันอย่างมีคุณภาพ

4.  ดำรงชีวิตอย่างฉลาด มีจริยธรรมและมีความสุข

5.  มีทักษะในการคิดวิเคราะห์เกี่ยวกับความมุ่งหมายและใช้ชีวิตให้มีคุณค่า

 คำอธิบายรายวิชา

                ศึกษาองค์ประกอบและปัจจัยของพฤติกรรมมนุษย์ ตนและกระบวนการเกิดตน กระบวนการพัฒนาตน และเทคนิคในการพัฒนาตน มนุษย์สัมพันธ์ การทำงานเป็นทีมและการบริหารความขัดแย้ง การพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์และจริยธรรม การรับมือกับความเครียดอย่างมีประสิทธิภาพ การจัดการกับพฤติกรรมเสี่ยงอย่างสร้างสรรค์ นักศึกษาต้องจัดทำกระบวนการพัฒนาตน 1 โครงการ โดยมุ่งไปที่การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมของตนให้สำเร็จตามเป้าหมายใน เวลา 1 ภาคเรียน

กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์กับคณิตศาสตร์

ศท 0301	การคิดและการตัดสินใจ	3 (2-2-5)
	Thinking and Dicision Making

วัตถุประสงค์ 

1.  สามารถใช้กระบวนการอุปนัย สรุปข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับปัจจัยในการดำรงชีวิต

2.  สามารถใช้กระบวนการนิรนัย เพื่อให้เหตุผล ข้อโต้แย้งต่างๆ ทางสังคม

3.  สามารถใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ ในสถานการณ์ทางเศรษฐกิจและสังคมของตนเองและสังคม

4.  สามารถตัดสินใจโดยใช้เครื่องมือหรือข้อมูลทางคณิตศาสตร์เบื้องต้น

คำอธิบายรายวิชา

     กระบวนการอุปนัย กระบวนการนิรนัย กระบวนการคิด วิเคราะห์ และสังเคราะห์การตัดสินใจโดยเครื่องมือหรือข้อมูลทางคณิตศาสตร์เบื้องต้น

ศท 0302	เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้	3 (2-2-5)
	Information Technology for Leaning

วัตถุประสงค์ 

1.  มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร

2.  มีทักษะการใช้คอมพิวเตอร์  โปรแกรมระบบและโปรแกรมประยุกต์ในการทำงาน

3.  มีทักษะการสืบค้นและสื่อสารสารสนเทศในระบบฐานข้อมูลและระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์

4.  มีความสนใจ ใฝ่รู้และใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการเรียนรู้และการทำงาน

 คำอธิบายรายวิชา

       ศึกษาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและคอมพิวเตอร์ที่นำมาใช้ในการทำงาน  การใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น เครื่องคอมพิวเตอร์  การประมวลผลข้อมูล  การจัดการและการใช้งานข้อมูล  การใช้โปรแกรมระบบและโปรแกรมประยุกต์เพื่อการสืบค้นข้อมูล  การแสวงหาความรู้และการสื่อสารข้อมูลบนระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์และจากระบบฐานข้อมูลและแหล่งข้อมูล

ศท 0304	ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม	3 (3-0-6)
	Life and Environment

วัตถุประสงค์

     1.  มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับสภาวะแวดล้อมของโลกและของประเทศไทย

     2.  มีความรู้ ความเข้าใจระบบนิเวศ และความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และสิ่งแวดล้อม

     3.  มีความรู้ ความเข้าใจการบำรุงรักษาคุณภาพสิ่งแวดล้อมและการแก้ปัญหามลพิษ

     4.  มีความรู้ ความเข้าใจและมีส่วนร่วมในการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม

คำอธิบายรายวิชา

        ศึกษาธรรมชาติของสภาวะแวดล้อม สิ่งมีชีวิตกับสภาพแวดล้อม ความสัมพันธ์เชิงระบบระหว่างมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ระบบนิเวศ ความหลากหลายทางชีวภาพ คุณภาพของสิ่งแวดล้อม ภาวะมลพิษและการแก้ปัญหาเกี่ยวกับมลพิษ การอนุรักษ์พลังงาน การอนุรักษ์และการพัฒนาสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน

กลุ่มวิชาสังคมศาสตร์

ศท 0401	จังหวัดศึกษา	3 (2-2-5)
	Province Studies

      ชื่อรายวิชาตั้งชื่อแปรตามชื่อจังหวัดที่วิทยาลัยชุมชนตั้งอยู่ เช่น ระนองศึกษา นราธิวาสศึกษา ตราดศึกษา เป็นต้น ใช้ชื่อภาษาอังกฤษว่า Ranong Studies, Narativas Studies,Trad Studies เป็นต้น

วัตถุประสงค์

  1.  มีความรู้ ความเข้าใจ ความเป็นมา สภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาจังหวัด

  2.  มีความรู้ ความเข้าใจสังคม วัฒนธรรม ประเพณีและภูมิปัญญาท้องถิ่นของจังหวัด

  3.  มีความรู้ ความเข้าใจสภาพเศรษฐกิจและการพัฒนาอาชีพของจังหวัด

  4.  มีความรู้ ความเข้าใจสภาพภูมิศาสตร์ ทรัพยากร พืชพรรณและสิ่งแวดล้อมตามธรรมชาติ

  5.  มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม ศิลปกรรม

  6.  ตื่นตัวในการเรียนรู้และสำนึกรักผูกพันต่อท้องถิ่นแผ่นดินแม่

คำอธิบายรายวิชา

        ศึกษาเรียนรู้เรื่องของจังหวัดอันเป็นที่ตั้งของวิทยาลัยชุมชน ในด้านประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ทรัพยากรสังคม วัฒนธรรม เศรษฐกิจ การพัฒนาอาชีพและสินค้า พืชพรรณ สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมศิลปกรรม ประเพณี ศาสนา บุคคลสำคัญ ภูมิปัญญาท้องถิ่น  ปัญหาและแนวทางการพัฒนาจังหวัด

ศท 0402	วิถีไทย	3 (3-0-6)
	Thai Living

วัตถุประสงค์                                 

1.  มีความรู้ ความเข้าใจวิวัฒนาการของสังคมเมืองและสังคมชนบทไทย

2.  เข้าใจวัฒนธรรมประเพณี ภูมิปัญญาท้องถิ่น และความเชื่อตามหลักศาสนา

3.  มีความรู้ ความเข้าใจการปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข

4.  มีความเข้าใจปัญหาเศรษฐกิจ สังคมไทยและการพัฒนาตามแนวพระราชดำริ

5.  มีความรับผิดชอบและเป็นสมาชิกที่ดีของหมู่คณะและชุมชนท้องถิ่น

คำอธิบายรายวิชา

      ศึกษาลักษณะทั่วไปและวิวัฒนาการของสังคมไทย ทั้งสังคมเมืองและสังคมชนบท ประเพณีไทยท้องถิ่น ภูมิปัญญาท้องถิ่น คุณธรรมและจริยธรรมตามหลักศาสนา การเมือง การปกครองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข สภาพเศรษฐกิจสังคมไทย และการพัฒนาตามแนวพระราชดำริ รู้จักวิธีและเลือกศึกษาลักษณะของสังคมในท้องถิ่น

รายละเอียดเพิ่มเติมดูได้ที่http://www.takcc.ac.th/