เคล็ดวิชาพัฒนาคุณภาพ จาก รักษาการ สมศ ๗ พ.ย ๒๕๕๒

      รายงานสด จาก ห้องเจ้าพระยา อาคารชุมพรเขตอุดมศักดิ์ หอประชุมกองทัพเรือ    

     ศ.ดร. สมหวังได้กล่าว ช่วงก่อน ทานอาหารกลางวัน เรื่องราวแนวทางการประกันคุณภาพการศึกษา คือ ใช้ กัลยาณมิตรการประเมิน คือ การสร้าง เจตคติ ปลุกเร้าอุดมการณ์ โดยการทำงานอย่างประสานความคิด ตามมาตรา ๔๗ ของ พรบ การศึกษาแห่งชาติ

      ทุุกต้นสังกัดต้องมี คณะกรรมการประกันคุณภาพการศึกษา

      รอบสาม สมศ จะเน้นการจัดการศึกษา ประเมิน ผู้บริหาร สำหรับสถาบันอุดมศึกษา จะต้องนำ TQF มาใช้ คุณภาพ จะเกิดจาก คน คุณภาพ จะเกิดจากการประกันคุณภาพภายใน และ เน้นเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้

      การพัฒนาหลักสูตรต้องปรับองค์ความรู้ มีการเตรียมผู้บริหาร ตาม TQF ต้องมีการเปลี่ยนแปลงที่เต็มใจ

      การจัดการในหลักสูตร ต้องให้รู้ว่า บัณฑิตแต่ละหลักสูตรหน้าตาเป็นอย่างไร

      อาจารย์ ต้ิองเข้าใจ และ มีจิตวิทยาการเรียนรู้

      สถาบันต้องเปลี่ยนจาก ปณิธาน ให้เป็นรูปธรรม ถ่ายทอดไปถึง หลักสูตร และ ทุกรายวิชา ต้องมี Learning Outcome ตาม TQF ที่มี 5 domains หลัก และ อีก 1 domain เฉพาะทาง

      การประเมินรอบสาม ของ สมศ จะเน้นการประเมินผู้บริหารสูงสุด ถึงร้อยละ ๒๕ และ อีก ร้อยละ ๗๕ จะประเมินการจัดการศึกษา ตามมาตร ๕๑ ของ พรบ การศึกษาแห่งชาติ ๒๕๔๒

      วัฒนธรรมคุณภาพ ต้องเป็นส่วนหนึ่งของ “ชีวิต” ต้องเป็น “ฉันทะ” และ ต้องเป็น “งานปกติ” คือ การเรียนการสอน

      มาตรา ๘๘ การทำรายงานประจำปี ต้องเป็น Sciencetific Report เป็นการประเมินตนเอง ที่มีแผนการพัฒนา และ กรรมการสภาสถาบัน ต้องมีส่วนร่วม

      สรุปการประกันคุณภาพภายนอกต้องใช้ พื้นฐานที่ดี ของการประกันคุณภาพภายใน และ กรรมการสถานศึกษา จะต้องมีกระบวนการขับเคลื่อนคุณภาพที่ชัดเจน

JJ2009ฅนธรรมดา