คำถามชีวะ ม.4-ม.5

คำชี้แจง : ให้นักเรียนทำรายงาน ศึกษา ค้นคว้า และสรุปสาระสำคัญที่เราจะเรียนกัน ในภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2552  ด้วยการตอบคำถาม จากคำถามต่อไปนี้ กำหนดส่งภายในวันที่ 30 พฤศจิกายน 2552  

ชั้น ม.4 

1. สรุปการย่อยอาหารของจุลินทรีย์ อะมีบา พารามีเซียม ฟองน้ำ ไฮดรา หนอนตัวแบน ไส้เดือนดิน และแมลง มาพอเข้าใจ 
2. อธิบายการย่อยอาหารของสัตว์เคี้ยวเอื้อง มาโดยละเอียด 
3. ปาก หลอดอาหาร กระเพาะอาหาร และลำไส้เล็ก เกี่ยวข้องอย่างไรกับการย่อยอาหาร 
4. อธิบายสรุปแสดงการทำงานของเอนไซม์ในการย่อยอาหาร 
5. การดูดซึมสารอาหารเกิดขึ้นที่ใด และมีกระบวนการอย่างไร 
6. จงสรุปการสลายโมเลกุลของสารอาหารแบบใช้ออกซิเจนมาโดยละเอียด ทุกขั้นตอน 
7. กระบวนการหมักแอลกอฮอล์กับกระบวนการหมักกรดแลกติก เหมือนและแตกต่างกันอย่างไร 
8. จงบอกวิธีการแลกเปลี่ยนแก๊สของอะมีบา พารามีเซียม พลานาเรีย ไส้เดือนดิน แมลง แมงมุม และปลา มาพอเข้าใจ 
9. จงอธิบายการทำงานอย่างสัมพันธ์กันของกล้ามเนื้อกระบังลม กล้ามเนื้อยึดกระดูกทั้งแถบใน-แถบนอก ในการหายใจเข้า-ออก 
10. จงอธิบายเปรียบเทียบวิธีการแลกเปลี่ยนแก๊สออกซิเจนกับคาร์บอนไดออกไซด์ในร่างกายคนเรา ว่าเหมือนและแตกต่างกันอย่างไร 
11. จงอธิบายการขับถ่ายของเสียของอะมีบา พารามีเซียม ฟองน้ำ ไฮดรา หนอนตัวแบน ไส้เดือนดิน แมลง นก และสัตว์เลื้อยคลาน มาพอเข้าใจ 
12. จงสรุปโครงสร้างของหน่วยไต(nephron) และกลไกการกรองของเสีย 
13. ฮอร์โมนแอนติไดยูเรติก(antidiuretic hormones) ควบคุมระดับน้ำในร่างกายได้อย่างไร
14. ผิวหนังช่วยควบคุมอุณหภูมิในร่างกายคนเราได้อย่างไร 
15. จงอธิบายและยกตัวอย่างสิ่งมีชีวิตที่มีระบบหมุนเวียนเลือดแบบปิด(closed circulatory system)และระบบหมุนเวียนเลือดแบบเปิด(open circulatory system) 
16. จงบอกส่วนประกอบโครงสร้างของหัวใจ และทิศทางที่เลือดไหลเข้าออก 
17. หลอดเลือดมีกี่ชนิด แต่ละชนิดแตกต่างกันอย่างไร 
18. จงสรุปลักษณะหน้าที่ส่วนประกอบของเลือดต่างๆ 
19. จงอธิบายสาเหตุและความอันตรายของอีริโทรบลาสโทซิส ฟีทาลีส(erythroblastosis fetalis)
20. ระบบน้ำเหลืองประกอบด้วยอะไรบ้าง และแต่ละส่วนมีประโยชน์อย่างไร 
21. กลไกการสร้างภูมิคุ้มกันของร่างกายมีกี่แบบ แต่ละแบบมีลักษณะอย่างไร

ดาวน์โหลดคำถามชีวะ ม.4 คลิ้กที่นี่!

ชั้น ม.5 

1. โครงสร้างภายในของราก และลำต้น แบ่งเป็นกี่ชั้น แต่ละชั้นมีลักษณะอย่างไร 
2. จงสรุปหน้าที่ และชนิดของราก พร้อมยกตัวอย่างชนิดของพืช 
3. จงสรุปหน้าที่ และชนิดของลำต้น พร้อมยกตัวอย่างชนิดของพืช 
4. เนื้อเยื่อชั้นต่างๆ ซึ่งเป็นโครงสร้างภายในของใบ มีลักษณะ รวมทั้งมีการจัดเรียงตัวอย่างไร 
5. การคายน้ำของพืช ทำได้อย่างไรบ้าง จงอธิบาย 
6. ปัจจัยที่มีผลต่อการคายน้ำมีอะไรบ้าง และมีผลอย่างไร 
7. การลำเลียงน้ำของพืช อาศัยวิธีการใดบ้าง อย่างไร จงอธิบาย 
8. จงอธิบายกระบวนการลำเลียงอาหารของพืช ตามแบบจำลองของมึนช์ 
9. จากประวัติการศึกษากระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสงในอดีต จงบอกว่านักวิทยาศาสตร์เหล่านี้ เฮลมองท์ , พริสต์ลีย์ , อินเก็น ฮูซ , เดอร์โซซูร์ , แวน นีล , โรบิน ฮิลล์ และอาร์นอน ค้นพบและสรุปความรู้อะไรได้ 
10. จงอธิบายปฏิกิริยาการสังเคราะห์ด้วยแสงมาโดยละเอียด ทั้งปฏิกิริยาแสง และการตรึงคาร์บอนไดออกไซด์
11. กลไกการตรึงคาร์บอนไดออกไซด์ของพืช C4 กับพืช CAM แตกต่างจากพืช C3 อย่างไรบ้าง จงอธิบาย 
12. ปัจจัยที่มีผลต่อการสังเคราะห์ด้วยแสงมีอะไรบ้าง และมีผลอย่างไร 
13. การปรับตัวของพืชเพื่อรับแสง มีลักษณะอย่างไรบ้าง จงอธิบาย 
14. จงอธิบายกระบวนการสร้างเซลล์สืบพันธุ์เพศผู้ และเซลล์สืบพันธุ์เพศเมียของพืชดอก 
15. จงบอกลักษณะส่วนประกอบต่างๆของเมล็ด 
16. ปัจจัยที่มีผลต่อการงอกของเมล็ดได้แก่อะไรบ้าง และมีผลอย่างไร 
17. เมล็ดที่มีระยะการพักตัวยาวนาน กับเมล็ดที่มีระยะการพักตัวสั้น หรือแทบไม่มีระยะการพักตัวเลย มีข้อดีข้อเสียต่างกันอย่างไร
18. การตรวจสอบคุณภาพของเมล็ดพันธุ์ ทำได้กี่วิธี แต่ละวิธีมีลักษณะอย่างไร จงอธิบาย 
19. การสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศกับการสืบพันธุ์แบบอาศัยเพศของพืช มีข้อดีข้อเสียแตกต่างกันอย่างไร
20. จงสรุปแหล่งที่สร้างและหน้าที่ของฮอร์โมนพืชชนิดต่างๆ 
21. การเคลื่อนไหวของพืชชั้นสูงมีกี่แบบ แต่ละแบบมีลักษณะอย่างไร จงอธิบาย พร้อมยกตัวอย่างชนิดพืช

ดาวน์โหลดคำถามชีวะ ม.5 คลิ้กที่นี่! 

[kpam boon]

สวัสดีค่ะ คุณครูธนิตย์

• ขอบคุณสำหรับคำถามม.4 ม.5 นะคะ
• จะนำไปประกอบการติวในโอกาสต่อๆไป
• ภาคเรียนนี้ม.6 เป็นเรื่องสิ่งแวดล้อม
• หนักไปทางทำกิจกรรมนอกสถานที่ค่ะ

สุขใจกับการลอยกระทงพร้อมกับครอบครัวนะคะ

[ครูใจดี]

สวัสดีค่ะอาจารย์ธนิตย์

ขออนุญาตพิมพ์ไปให้ลูกทำนะคะ (ดาวน์โหลดคำถาม) เรียบร้อยแล้ว เจ้าของยังไม่ทันอนุญาตเลย.... ข้อน้อยขออภัย

เอ... ทำแล้วส่งมาให้อาจารย์ตรวจได้หรือเปล่าค่ะ....

- พรุ่งนี้พาครอบครัวไปลอยกระทงที่ไหนคะ...

- เมื่อวานขับรถออกจากบ้านตอน 5 โมง ถึงพิษณุโลก 6 โมงครึ่ง ทางเข้าเมืองประดับไฟไว้สวยมาก โดยเฉพาะ วัดหลวงพ่อ สะพานข้ามแม่น้ำน่าน ริมตลิ่งทั้ง 2 ฟากฝั่ง... เห็นแล้วอยากไปลอยกระทงที่พิษณุโลก... ที่อุตรดิตถ์แต่งไฟไม่สวย(นายกเทศมนตรีคนใหม่) แต่ก็มมีกิจกรรมหลายอยาก แต่จัดที่ริมน่าน ที่มันแคบหาที่จอดรถลำบาก สงสัยคงลอยแม่น้ำหน้าบ้านก็แล้วกัน  

- ที่พักเต็มทุกที่เลยค่ะ  ครูใจดีชะล่าใจเกินไป  ไม่โทรจองห้องพัก คิดว่า เพิ่งเปิดเทอม คงมีห้องว่าง... โชคดีที่โรงแรม เครสซิเด้นท์ ข้าง K.Hall มีคน cancel  แต่เป็นห้องVIP เลยต้องจ่ายแพงโดยใช่เหตุ.... เข้าห้องพัก ก็ทุ่มครึ่งพอดีค่ะ

- เอาขนมเทียนเสวย ของโบราณสูตรชาววัง ว่าจะเอาไปฝากอาจารย์... แตไม่รู้จะติดต่ออาจารย์อย่างไร?..... พอดี เน็ตของโรงแรมเสีย จึงไม่ได้เข้ามาบอกอาจารย์ที่บล็อก... ต้องขออภัยนะคะ...

- พอลูกสอบเสร็จ บ่าย 3 กว่าๆ คิดว่าคงไม่ได้เจออาจารย์แล้ว เลยเอาขนมให้เพื่อนๆ ของลูกทานกัน... ไว้โอกาสหน้าก็แล้วกันนะคะ....

- ตั้งใจว่าจะแวะซื้อ ขนมปังที่ร้านเลอแปง ร้านนี้เขาทำอร่อย สะอาด สดจากเตา...  แต่ลูกสาวเขาอยากกลับเร็วๆ เลยไม่ได้แวะอีกตามเคย.... คิดแล้วก็เสียดาย...มาพิษณุโลกเที่ยวนี้... ไม่ได้ไปไหนเลย นั่งอ่านหนัง รอลูกที่ คณะวิศวะ  ถ้าไม่เอาหนังสือไปคงเบื่อแย่เลยค่ะ

- แต่ก็โชคดีที่ได้เห็นการประดับไฟ ตกแต่งสถานที่... แค่นี้ก็ดีถมไปแล้ว   อาจารย์ว่าไหม?... เรามาร่วมกันอธิฐานให้พ่อหลวงของเราทรงหายจาะพระอาการประชวร  ให้บ้านเมืองเราสงบสุข กันนะคะ

- ระลึกถึงค่ะ

     

 

[ครูอ้อย แซ่เฮ]

ครูอ้อยมาแอบนำเทคนิคการสอนไปใช้ค่ะ อาจารย์คนเก่งของครูอ้อย

[กิติยา เตชะวรรณวุฒิ]

***โห.... เล่นอัตนัยทั้งสองระดับอย่างนี้ ....เด็กได้คิดเยอะ...แต่ตอนตรวจงานครูต้องทำงานหนักมากเลยนะ ... เห็นครูสอนชีววิทยา แต่ละคนแล้วเหนื่อยแทน ตอนสอนอยู่ตากพิทยาคม ก็เห็นอ.เพ็ญพิศ ตั้งวชิรฉัตร ชอบให้การบ้านเป็นอัตนัยอย่างนี้

*** ดีใจแทนผู้ปกครองนักเรียนบ้านกร่างจริงๆ ... อย่าลุยงานจนลืมพักผ่อนละ

*** ขอดาวน์โหลด ไปให้หลานๆ ฝึกทำบ้าง

*** ช่วงนี้สาขาวิศวกรรมชีวเวชกำลังได้รับการส่งเสริม อยากให้ลูกศิย์ของอ.ธนิตย์ ที่พื้นฐานชีวะเข้มๆ ลองเข้าไปดู คนเก่งชีวะมีทางเลือกมากกว่าเดิมเยอะเลย

[◕‿◕ นิดหน่อย ◕‿◕]

ยินดีที่ได้รู้จักค่ะ

มาฝากตัวค่ะ

เป็นสมาชิกใหม่...

[ขจิต ฝอยทอง]

• ตามมาอ่าน
• อาจารย์สามารถไปทำที่ http://learners.in.th/home ได้ด้วยครับ
• เผื่อให้นักเรียนส่งงาน
• ขอบคุณครับ

[K.Pually]

*โอ้โฮ....วิชาการจัง
*ทำไมคำถามต้องมี ๒๑ ข้อด้วยคะ 
                     
                         

[กิติยา เตชะวรรณวุฒิ]

*** นึกขำที่ อ.ธนิตย์ ที่บอกว่า.... พี่ลืมครูสันต์ สุวรรณวงษ์ไปได้อย่างไร...ผิวพรรณ หน้าตา อย่างเอกลักษณ์ มีแนวการสอนที่เด็กนักเรียนชายส่วนใหญ่ประทับใจถ้วนทั่ว....จริงๆด้วย...ยอมรับว่าลืม

*** พี่คุ้นกับฝ่ามือครูวิบูลย์ จำปาเทศ มากกว่าใครๆ... ครูวิทย์ใจดี สมศักดิ์ ศักดิ์ศรี ....ครูราตรี ชวนเชย...ครูทวีลาภ ร่มรื่น ... ครูพรพรรณ..ครูรัตนา เหรียญโมรา ...ครูชอบ กิติโยธี. ทำให้นึกขึ้นได้อีกหลายคนเลย มีความสุขนะที่ได้ช่วยกันคิดถึงความหลัง

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• ตั้งใจจะให้ม.6 เน้นศึกษาเรียนรู้สิ่งแวดล้อมที่บ้านกร่างด้วยการปฏิบัติจริง ให้มากที่สุดครับ
• ขอบคุณครูแป๋มครับ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• ขอร่วมกับครูใจดี..เชิญชวนทุกคนให้มาร่วมกันอธิษฐาน ให้พ่อหลวงของเรา ทรงหายจากพระอาการประชวร รวมทั้งให้บ้านเมืองของเราสงบสุขในเร็ววันด้วยเถิด
• ขอบคุณครูใจดีมากครับ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• เชื่อว่า เพื่อนครูหลายๆคน คงมีบันทึกครูอ้อยเป็นแหล่งเรียนรู้ ในเรื่องการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษครับ
• ขอบคุณครูอ้อยครับ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• เป็นหัวข้อให้นร.ค้นและสรุปเป็นรายงานส่งครับ จากนั้นจะทยอยสอบเก็บคะแนนตามหัวข้อพวกนี้ไปเรื่อยๆ ไม่เข้มดอกครับ เพียงอยากบังคับกลายๆให้นร.ขยันอ่านหนังสือครับ
• วิศวกรรมชีวเวช เพิ่งเคยได้ยิน..เรานี่มันไม่ทันเหตุการณ์เอาเสียเลย(ฮา)
• ขอบคุณพี่กิติยาครับ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• ยินดีที่ได้รู้จักเพื่อนใหม่ครับ
• ขอบคุณคุณนิดหน่อยครับ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• พึ่งรู้ว่าที่Learnners ทำกันอย่างนี้ได้..ดีจังครับ แต่ลูกศิษย์ผม เครื่องคอม อินเทอร์เน็ต น่าจะไม่ค่อยคล่องตัวพอ ที่จะให้นร.ส่งงานแบบนี้ครับ
• ขอบคุณอ.ขจิตมากครับที่แนะนำ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• บังคับให้อ่านหนังสือ ด้วยการให้ทำรายงานตามสาระสำคัญในหนังสือชีวะสสวท.ครับ 21ข้อจบเล่มพอดีครับ ม.5ได้ 22ข้อ เลยปรับให้เป็น21ข้อ เหมือนม.4ครับ ไม่มีอะไรซับซ้อนมากกว่านี้ครับ(ฮา)
• ขอบคุณอ.K.Puallyมากครับ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• ครูสมัยก่อนโหดนะครับ บางคนเรียนกับแกนี่ จำได้ นั่งตัวเกร็งเลย..ข้อดีก็คือ ทำให้เราตั้งใจเรียน(ฮา)
• ขอบคุณพี่กิติยาครับ

[จุฑามาศ จันทะแสง]

ได้ข่าวว่าอาจารย์ได้เป็นฝ่ายปกครอง ผกามาศมาบ่นให้ฟังในเมลล์ก็เลยจะมาเป็นกำลังใจให้ค่ะ

ผกามาศทำอะไรผิดอาจารย์ก็ลงโทษได้เลยค่ะ เต็มที่ 555+

อาจารย์เป็นยังไงบ้างคะ สบายดีหรือเปล่า อ.กาญจนาด้วย อากาศที่พิษณุโลกหนาวอาจารย์ทั้งสอง

ดูแลสุขภาพตัวเองให้ดีๆด้วยนะคะ

เทอมที่แล้ววิชาชีววิทยากับวิชาภาษาอังกฤษหนูได้เกรด 3 ค่ะ ได้เกรดเฉลี่ย3.02 เพิ่มขึ้นตั้งเยอะเลย

เกรดถึง 3 ดีใจมากๆค่ะ

ป.ล. คิดถึงอาจารย์ เพื่อนๆ และ ร.ร.บ้านกร่างค่ะ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• ผกามาศบ่นอะไรน้าาา ถ้าขึ้นชื่อว่าบ่นแล้ว ครูอยากรู้หมดแหละ(ฮา)
• เพื่อนๆของพวกเรา ไม่ต้องเป็นห่วง เพราะเรียบร้อยดี(เกือบ)ทุกคน โดยเฉพาะคนอารมณ์ดีๆอย่างผกามาศ(ฮาๆ) อ.พีระเป็นหัวหน้าใหญ่ต่างหากล่ะ
• พิษณุโลกยังไม่หนาวหรอก เย็นๆเท่านั้น แต่ครูชอบหนาวนะ คนกรุงเทพคงไม่ค่อยมีโอกาสเย็นๆสบายๆเหมือนที่นี่ เรื่องสุขภาพ พวกเราทั้งสองคนก็ดูแลให้ดีๆ หวัด 2009 จะกลับมาระบาดในหน้าหนาวอีกครั้งแล้ว ไม่ใช่เหรอ
• ครูดีใจกับเกรดที่ดีขึ้นมากๆของจุฑามาศด้วย ตั้ง 3 แน่ะ เก่งๆๆๆ แล้วอนงค์นาถล่ะ? ครูเรียกจุฑามาศเพื่อนเราที่บ้านกร่างทีไร ก็นึกถึงจุฑามาศและอนงค์นาถที่ กทม.ด้วยทุกที อ.กาญจนากว่าจะเห็นเมล์ของอนงค์นาถ ผู้มีคารมคมคายทั้งสองภาษาคนนั้น..ก็ผ่านเลยเวลามาแล้ว จึงได้แต่บ่นว่าเสียดาย
• ตั้งใจเรียนให้มากๆนะ มองอนาคตตัวเองให้มากๆ เราเป็นผู้กำหนดชีวิตของเราเอง มิใช่โชคชะตา หรือใครที่ไหน ครูและอ.กาญจนาจะคอยเป็นกำลังใจให้กับทั้งสองคนตลอดไป

[krutoom]

สวัสดีค่ะอาจารย์ธนิตย์..ดีจังเลยที่สรุปตั้งคำถามให้กับเด็กสามารถนำไปเตรียมตัวสอบระดับชาติได้เนอะ..จะแนะนำนักเรียนมาอ่านนะคะ

[ธนิตย์ สุวรรณเจริญ]

• บังคับกลายๆให้เด็กๆอ่านหนังสือครับ เรื่องให้ขยันอ่านหนังสือนี่ คิดและลองมาหลายๆวิธีแล้ว ยังไม่สำเร็จ อ.rindaมีเทคนิคดีๆอย่างไรบ้างมั้ยครับ
• ขอบคุณอ.rindaครับ

[สาวัดดี]

คำถามของอาจารย์เนี่ยนะมันทำไมยากจังเลย

[ครูบันเทิง]

สวัสดีค่ะ  ครูบันเทิงไม่ค่อยมีความรู้ด้านนี้ค่ะ   จะเรียกว่าไม่มีเลยก็ว่าได้ สมัยเรียนมัธยม  (นาฏศิลป์)เขาเรียนแค่วิทย์ทั่วไป  อาจารย์ตีเจ็บเหลือเกินก็เลยไม่ค่อยชอบวิชานี้ แต่พอได้มาอ่านบันทึกนี้ ก็เริ่มได้ความรู้บ้างค่ะ ขอบคุณน่ะค่ะ..

[เด็กน้อย]

แล้วคำตอบอยู่ไหนอะ บอกหน่อยนะ

[เด็กน้อย]

แล้วคำตอบอยู่ไหนอะ บอกหน่อยนะ