ศักยภาพในการเรียนรู้ของมนุษย์

ข้อกำหนดที่แต่ละโรงเรียนควรปฏิบัติในระหว่างงานคือ เปิดบู้ธนิทรรศการของตนตั้งแต่เวลา ๙๐๐- ๑๗๐๐น.  โดยผู้แทนแต่ละสถาบันจำนวน ๑๐ คนเป็นผู้รับผิดชอบ   ในส่วนของกิจกรรมอื่นๆ ก็บริหารจัดการกันเอง เช่น

       
                     เข้าร่วมประชุม-สัมมนา 

                

                

                

                        ชมนิทรรศการฯ
 โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืช ฯจัดโดยสถาบันการศึกษาและหน่วยงานอื่นๆจากหลายภาคส่วน

          
                 

                

        

                  ชมสวนสัตว์ / Night Safari
  

        
        คณะนักเรียนจากโรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคม ศึกษาดูงานนิทรรศการและชมสวนสัตว์
                  (๒๑  ตุลาคม  ๒๕๕๒)

        

        
        
          ชมการประกวดไม้ดอก - ไม้ตกแต่ง  
      หลากพันธ์- หลายประเภทที่งดงามแปลกตา

                 

                
               
                

                

 หากต้องการเข้าร่วมกิจกรรมและศึกษาอย่างละเอียด   ระยะเวลาเพียงแค่ ๑ สัปดาห์นั้นถือว่ายังน้อยไป

               

       
          

กิจกรรมช่วงเย็น-ค่ำ มีการแสดงศิลปวัฒนธรรม/ดนตรีจากตัวแทนแต่ละภาค (โรงเรียนกำแพงเพชรพิทยาคมเคยได้รับเชิญให้ไปจัดการแสดงลูกทุ่งคอนเสริต์ถึง ๒ ครั้ง   แต่ปีนี้ทางคณะผู้จัดกล่าวว่า  รู้สึกเกรงใจไม่อยากรบกวน  (จัดงานประชุมวิชาการและนิทรรศการฯ ปีเว้นปี)
 
              

คณะฯของเราผลัดเปลี่ยนกันไปศึกษาและเข้าร่วมกิจกรรมแตกต่างกันไปตามความสนใจของแต่ละบุคคล ได้รับประสบการณ์ที่หลากหลายและน่าสนใจยิ่งนัก  เห็นด้วยอย่างยิ่งกับนโยบายส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิต  เพราะสรรพสิ่งในโลกนี้มีการเปลี่ยนแปลงไปตามสังคมและสิ่งแวดล้อมอยู่ตลอดเวลา จึงต้องพัฒนากันอย่างต่อเนื่อง 
  
        
 
         

 โชคดีที่มนุษย์เป็นสัตว์ที่มีศักยภาพในการเรียนรู้สูงยิ่ง เนื่องจากสมองของมนุษย์เป็นโครงสร้างที่วิจิตรที่สุดในจักรวาล มนุษย์สามารถเรียนรู้ให้บรรลุอะไรก็ได้ คือเรียนรู้ให้รู้ความจริง เรียนรู้ให้รู้ความงาม เรียนรู้ให้รู้ความดีหรือความถูกต้อง เรียนรู้อย่างมีความสุขและเรียนรู้ให้บรรลุความสุขได้   

     
 * ...สุขที่ได้ทำงานสนองพระราชดำริฯ.... *

              
    

   

http://www.agalico.com/board/archive/index.php/t-1506.html