บทเพลงที่ใช้สอน เพลง เสียงสัมผัสกาพย์ยานี11
เสียงสัมผัสของกาพย์ยานี วรรคหนึ่งนี้ในคำสุดท้าย
เสียงของมันเป็นเสียงสบาย เอื้อนเอ่ยง่ายไม่มีจัตวา
แต่วรรคสองที่สัมผัสกัน คำสามพลันเขียนดั่งใจปอง
เขียนไม่ได้น้องอย่าร่ำร้อง คำที่สองใช้เขียนแทนกัน
ส่วนวรรคสองคำสุดท้าย อย่าเบื่อหน่ายจัตวาเสียงนั้น
ถ้าไม่มีเสียงตรีแทนมัน น้องจงหมั่นเขียนให้ถูกนะ
ถึงสัมผัสวรรคสองกับสาม จงเขียนตามด้วยเสียงสระ
ที่คำสุดท้ายของทั้งสองจ้ะ น้องนั้นจะเขียนได้มั่นใจ
มาสัมผัสวรรคสามกับสี่ ขอคนดีเขียนคล่องสดใส
เพราะไม่ต้องเขียนสัมผัสไง คงมั่นใจเขียนได้ถูกเอย (ภาขวัญ สุดสงวน ผู้แต่ง)
เพลงสัมผัสกลอนแปด
เจ้ากลอนแปดนี่หนา โอ้ว่าเจ้ากลอนแปด
มีแปดคำแต่ละวรรค (ชะ ชะ) มีแปดคำแต่ละวรรค
ขอน้องรักชักชวนกันฟัง
วรรคหนึ่งคำสุดท้าย คำสุดท้ายวรรคที่หนึ่ง
สัมผัสถึงวรรคสอง (ชะ ชะ) สัมผัสถึงวรรคสอง
ที่คำสามหรือคำที่ห้า
คำท้ายวรรคที่สอง น้องนั้นต้องเน้นเสียงจัตวา
สัมผัสมาวรรคสาม (ชะ ชะ) สัมผัสมาวรรคสาม
ที่ตรงคำสุดท้าย
คำสุดท้ายวรรคสาม เจ้าคนงามจงอย่ารอรี
สัมผัสที่วรรคสี่ (ชะ ชะ) สัมผัสที่วรรคสี่
คำที่สามหรือคำที่ห้า
คำสุดท้ายวรรคสี่ ตรงคำนี้มีเสียงสำคัญ
คือเสียงสามัญ (ชะ ชะ) คือเสียงสามัญ
เจ้าแจ่มจันทร์โปรดจดจำ (ภาขวัญ สุดสงวน ผู้แต่ง)
