เวลานี้มีการถกเถียงกันเรื่องการตั้งสถาบันคุรุศึกษาแห่งชาติ เพื่อแก้ปัญหาครู   ผมจึงเสนอแนวทางแก้ปัญหาที่เรามักเลี่ยงไม่พูดถึง   เพราะมันกินใจกัน และเกรงใจกัน   


          ในการประชุม กกอ. เมื่อวันที่ ๑ ต.ค. ๕๒ ก็มีการเอาเรื่องสถาบันคุรุศึกษาแห่งชาติไปพูดกันยืดยาว    และมีคนชี้ให้เห็นว่า ปัญหาเรื่องครู ไม่ได้อยู่ที่ไม่มีองค์กรดูแล   แต่อยู่ที่มีองค์กรมากเกินไป    คือทั้งประเทศมีคณะศึกษาศาสตร์ – ครุศาสตร์ ถึง ๙๒ คณะ    มากเกินความจำเป็นไปน่าจะสิบเท่า  


          ผมจึงสรุปวาระนั้น ๓ ประเด็น   โดยประเด็นที่ ๓ คือ การแก้ปัญหาโดยการยุบคณะด้านศึกษาศาสตร์ – ครุศาสตร์ ให้เหลือสัก ๑๐ คณะ 


          ในทางปฏิบัติ ทำได้ง่ายมาก    โดยการตั้งคณะทำงานขึ้นมาคณะหนึ่ง ที่เป็นคนไม่เข้าใครออกใคร และมีความรู้ความเข้าใจอุดมศึกษา และศึกษาศาสตร์   เข้าไปศึกษาว่าเราต้องการคณะศึกษาศาสตร์-ครุศาสตร์ ที่เข้มแข็งกี่แบบ    วัดความเข้มแข็งได้อย่างไร   แล้ววัดหาคณะที่มีคุณภาพสูงสุด ๑ – ๓ แห่งสำหรับแต่ละด้าน  


          คณะที่ไม่อยู่ในรายชื่อ ก็คือคณะที่สมควรยุบ   เป็นการยุบเพื่อประโยชน์ภาพรวมของประเทศ   เพื่อเอาทรัพยากรไปใช้ทางอื่นที่คุ้มค่าหรือเป็นประโยชน์กว่า


          วิธียุบก็ง่ายนิดเดียว    บอกให้ยุบเลิก โอนทรัพยากรไปทำอย่างอื่นที่มีคุณค่าต่อบ้านเมืองมากกว่า    มิฉนั้นงบประมาณส่วนนั้นจะหายไป    โดยให้ค่อยๆ ทำในเวลา ๕ ปี


          บันทึกนี้ (และจริงๆ แล้วทุกบันทึกของผม) ไม่ได้เขียนในฐานะที่ดำรงตำแหน่งใดๆ    เป็นความเห็นส่วนตัว   และไม่ผูกพันหน่วยงานใดๆ 

 

วิจารณ์ พานิช
๗ ต.ค. ๕๒