มองคนให้ออก
บันทึกนี้สืบเนื่องจากผมเข้าไปติดตามงานที่ผมรับผิดชอบอยู่ ก็ไปมาหลายโรงเรียนครับ มีบางโรงเรียน ผลงานออกมาเป็นแบบนี้ครับ
เป็นภาพที่เด็กนักเรียนต้องนั่งฟังอย่างน่าเบื่อและไม่มีความสุข
ทั้ง ๆ ที่ผมได้เชิญคุณครูที่รับผิดชอบ เข้ารับการถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์จาก "กระบวนกร" ที่มีความรู้ความสามารถ
ทำให้ผมนึกถึงนิทานของ John C. Maxwell เรื่อง อย่าส่งเป็ดเข้าโรงเรียนนกอินทรี
เรื่องมีอยู่ว่า กฏข้อแรกของการบริหาร คือ อย่าได้ส่งเป็ดไปเข้าโรงเรียนนกอินทรี เพราะว่าจะไม่เกิดผล คนฝีมือนั้น มี แต่ต้องหาให้พบ คนไม่มีฝีมือ เปลี่ยนไม่ได้ ถ้าจะเปลี่ยน พวกเขาจะเปลี่ยนแปลงตัวเอง เราเปลี่ยนเขาไม่ได้ ถ้าคุณอยากได้คนดีมีฝีมือ ต้องออกไปหาให้เจอ
และ เหตุผลสามข้อที่ไม่ควรส่งเป็ดเข้าโรงเรียนนกอินทรี
1. ถ้าส่งเป็ดเข้าโรงเรียนนกอินทรี เป็ดจะสติแตก
2. ถ้าส่งเป็ดเข้าโรงเรียนนกอินทรี นกอินทรีจะสติแตก
3. ถ้าคุณส่งเป็ดเข้าโรงเรียนนกอินทรี คุณจะสติแตก
เพื่อให้เห็นภาพชัดเจน ลองเปรียบเทียบเป็ดกับนกอินทรีดูนะครับ

นิทานเรื่องนี้ สอนให้รู้ว่า ถ้าจะทำงานให้สำเร็จ ต้องมองคนให้ออกครับ และ ใช้คนให้ถูกกับงาน
อย่าได้คิดส่งเป็ด เข้าโรงเรียนนกอินทรี ประเดี๋ยวจะสติแตก ทั้งเป็ด อินทรี และ คนส่งเป็ด
งานก็ไม่ได้ผล คนก็ไม่มีความสุข




โดนมากเลยค่ะ
ท่านรองคะ
แล้วถ้าเราไม่มีตัวเลือกจะทำไงดีคะ
ถ้าไม่มีตัวเลือก ผมพบบ่อยนะครับ ไม่มีตัวเลือกจริงๆ ผมก็ให้คนที่มีอยู่ทำแบบกล้อมแกล้มไปให้พอผ่านครับ ( ไม่ดีไปกว่านี้แล้ว 555....)
ขอบคุณครับ
สวัสดีครับท่านรองฯ
มาแสดงความยินดีกับรางวัลสุดคะนึงครับ
ดีใจด้วยครับ อย่างน้อยคนตราดบ้านเรา หัวหน้าเรา ได้รับรางวัล
ผมยังไม่รู้เลยว่าตนเองเป็นเป็ด หรือ นกอินทรี
เอาประสบการณ์ผมเป็นบทเรียนก็ได้ครับ
ผมเรียนจบ ม.๓ จากโรงเรียนเอกชนที่ดีที่สุดในจังหวัด เนื่องจากพ่อแม่ซึ่งเป็นลูกจ้างมีสิทธิเบิกค่าเล่าเรียนได้
ผลการเรียนของผมอยู่ในลำดับไม่เกินที่สิบ จากนักเรียนสี่สิบกว่าคน
.
(แหะ แหะ นับจากท้ายนะครับ)
คะแนนรวมตอนจบ ๙๐ กว่าเปอร์เซ็น
.
(แหะ แหะ รวมกับเพื่อนอีกคนนึง)
.
บังเอิญว่าพ่อผมคุ้นเคยกับรองผู้อำนวยการโรงเรียน เนื่องจากบวชรุ่นและวัดเดียวกัน
รอง ผอ. จึงจับผมยัดเข้าเรียน ม.๔ สายวิทย์ คณิต
ผลเป้นไงทราบไหมครับ
ผมติดศูนย์ ๖ ตัว ต้องออกไปเรียนอย่างอื่น
.
เวลาผ่านไปเกือบ ๑๐ ปี
ผมไปสมัครเรียนปริญญาที่ราชภัฏ
เป็นหลักสูตรที่เปิดโอกาสให้เป็ดเข้าเรียน เพราะนกอินทรีย์ไปเรียนอย่างอื่นหมดแล้ว
ผมเรียนครบตามระยะเวลาที่กำหนด ด้วยเกรดเฉลี่ย ๓.๔๗ ครับ
มาแสดงความยินดีครับ
สวัสดีค่ะ ยินดีด้วยนะคะกับรางวัลสุดคะนึง
ขอบคุณมากครับ สำหรับความยินดี
เรื่อง เป็ด และ อินทรี หลายๆเรื่อง ผมเป็นเป็ด ครับ
จะมีเป็นอินทรีอยู่แทบจะไม่มีครับ (มีบ้างเล็กน้อย)
ขอบคุณมากครับ ที่สามารถเล่าเรื่องจริงของตัวเองได้อย่างน่าภูมิใจ เรื่อง เป็ด และ อินทรี
ผมก็ขอเล่าบ้างครับ ผมเรียน ม ปลาย โปรแกรม คณิต - วิทย์ เหมือนกันครับ ปรากฏว่า คณิต ฟิสิกส์ เคมี ชีวะ ผมเรียนไม่รู้เรื่องเลยครับ ผ่านมาได้เพราะการซ่อม อาจารย์ท่านคงรำคาญครับ เพราะสอนไปก็คงไม่ดีไปกว่านี้ ให้ซ่อมให้ผ่านๆไปเสีย
พอเรียนครู ผมเปลี่ยนมาเรียนสายศิลป์ครับ ค่อยเป็นผู้เป็นคนกับเขาหน่อย
ขอบคุณมากครับ
รูปใหม่จำไม่ได้เลยนะครับ
ขอแสดงความยินดีกับรางวัล สุดคะนึงด้วยนะคะ
ข้อเขียนข้อคิดของท่าน ใช้ได้ดีเสมอ
ขอบคุณที่หาข้อคิดดีๆมาฝากเสมอๆค่ะ
สวัสดีค่ะ ท่านรอง ฯ
ได้เรื่องเล่า และข้อคิดเรื่องการจัดวางตัวบุคคลให้เหมาะกับงานจ้า
ขอแสดงความชื่นชมยินดีกับรางวัลสุดคะนึงค่ะ
ขอไม่เป็นเป็ดตัวนั้นนะคะ
น่าสงสารเป็ดตัวน้อยๆ
ขอบคุณมากครับที่ให้กำลังใจ
ขอบคุณมากครับ
เห็นนักเรียนสดใส ผมชอบจังเลยครับ
คุณครูตาทำอย่างไรให้เด็กสดใส เล่าสู่กันฟังบ้างนะครับ
ขอบคุณมากครับ
มาอ่านบทความรอบที่ 2 แล้วค่ะ
"ถ้าจะทำงานให้สำเร็จ ต้องมองคนให้ออกครับ
และ ใช้คนให้ถูกกับงาน"
ขอบคุณค่ะ
สวัสดีค่ะท่านรองฯ
ยินดีกับตำแหน่งนายยกฯ อ้ะ รางวัลสุดคะนึงนิตย์ ค่ะ
เหมือนๆ จะเคยเห็นหนังสือเล่มนี้ค่ะ แต่ยังไม่ได้อ่าน มารับความรู้ใหม่
เหมือนเคยอ่านเรื่อง นกอินทรีย์จะมองหา บินไปกับกลุ่มฝูงอินทรีย์ ด้วยกัน
สวัสดีค่ะ
สวัสดีครับท่านรอง ขอแสดงความยินดีด้วย ครับผม