PDCAกับการประกันคุณภาพสถานศึกษา


การประกันคุณภาพภาพใน

แนวทางการดำเนินงานการทำประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาด้วยระบบ PDCA

P:PlAN วางแผน  เปลี่ยนการบริหาร ปรับการเรียนการสอน จัดทรัพยากรสนับสนุนเหมาะสม

D:DO การดำเนินการ จัดทำระบบติดตามจัดทำ SAR

C:CHECK  ตรวจสอบ นำผลการประเมินไปใช้

A:ACT การปรับปรุง เกิดการพัฒนาและนำไปสู่การวางแผนต่อไป

กระบวนการดังกล่าวทำให้เกิดการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เป็นเหมือนวงล้อที่หมุ่นตลอดเวลา

ใชการประกันคุณภาพภายในเป็นเครื่องมือสำคัญในการบริหาร

การใช้ PDCA ในการสอน ---------> SAR ของครู

การใช้ PDCA ในการบริหาร --------->SAR ของโรงเรียน

    สรุปคือ การใช้ PDCA  ในทุกกระบวนการ ทุกเรื่อง ทุกกิจกรรม สามารถทำได้หมดและทำให้เกิดการ

พัฒนาอย่างต่อเนื่อง มีประสิทธิภาพ และคุณภาพ ที่สำคัญต้องทำต่อเนื่อง ทำเป็นปัจจุบันตลอดเวลา

การจัดเก็บข้อมูลควรทำอย่างเป็นระบบ และอย่ารอให้ดินพอกหางหมูรอใกล้ สมศ. มาตรวจจึงจะทำ

กระบวนการดังกล่าวมันไม่ก่อให้เกิดผลต่อการพัฒนาอย่างแท้จริง ซึ่งสถานศึกษาส่วนใหญ่ทั่วไปมัก

เป็นกัน

  อยากได้รายละเอียดเพิ่มเติมหรืแสดงความคิดเห็นเชิญค่ะ

หมายเลขบันทึก: 290407เขียนเมื่อ 23 สิงหาคม 2009 21:19 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 ธันวาคม 2012 13:46 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท