โครงการ เพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการงานส่งเสริมการเกษตร ปี 2552
กิจกรรมจัดกระบวนการเรียนรู้ และถ่ายทอดความรู้
ครั้งที่ 1 วันที่ 3 เมษายน 2552
ณ ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงชุมชน (ศูนย์เครือข่าย)
ม.8 บ้านเขาหมอน ต.ท่าอุแท อ.กาญจนดิษฐ์
.........................................
วันที่ 3 เมษายน 2552 เวลา 13.00 น. ผู้เข้าร่วมโครงการฯ เริ่มทยอยมาลงทะเบียน เพื่อร่วมกิจกรรมจัดกระบวนการเรียนรู้ และถ่ายทอดความรู้ ครั้งที่ 1 เรื่อง เศรษฐกิจพอเพียง
เมื่อผู้เข้าร่วมฯ พร้อมกันแล้ว นายสิทธิชัย ช่วยสงค์ นักวิชาการส่งเสริมการเกษตร ปฏิบัติการ ได้แนะนำข้อมูลศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงชุมชน (ศพก.) โดยมีกิจกรรมในฟาร์ม/แปลง : พื้นที่ 10 ไร่ ได้แก่ การปลูกผักปลอดสารพิษ, การปลูกปาล์มน้ำมัน, การปลูกหญ้าแฝก, การทำปุ๋ยหมักและปุ๋ยน้ำชีวภาพ, การเลี้ยงปลา, การเลี้ยงไก่ และการเลี้ยงโค

ซึ่ง ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงชุมชน (ศูนย์เครือข่าย) ซึ่งได้จัดตั้งขึ้นเมื่อ ปี 2550 (ในอำเภอกาญจนดิษฐ์ มีจำนวน 3 ศูนย์) ได้แก่
1. ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงชุมชน (ศูนย์หลัก) ม.1 ต.ช้างขวา
2. ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงชุมชน (ศูนย์เครือข่าย) ม.8 ต.ท่าอุแท
3. ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงชุมชน (ศูนย์เครือข่าย) ม.7 ต.กรูด
ศูนย์เครือข่าย หมายถึง แปลงอื่นๆ ในอำเภอที่มีกิจกรรมเฉพาะด้านที่ตอบสนองความต้องการของชุมชน (เช่น จุดถ่ายทอด/สาธิต ด้านการเลี้ยงไก่ ประมง ขยายพันธุ์พืช มะม่วง เพื่อการส่งออก แปรรูปอาหาร ฯลฯ ) เป็นจุดที่สนับสนุนการดำเนินงานของศูนย์หลักได้
ได้ทำการชี้แจง โครงการ เพิ่มประสิทธิภาพการให้บริการงานส่งเสริมการเกษตร ปี 2552
โดยกล่าวถึง วัตถุประสงค์ ดังนี้
1. เพื่อให้ ศูนย์บริการและถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตร ประจำตำบล (ศบกต.) เป็นศูนย์กลางด้านการบริการและถ่ายทอดเทคโนโลยีทางวิชาเกษตร โดยมีศูนย์เรียนรู้การเกษตรพอเพียง (ศกพ.) เป็นเครือข่ายของ ศบกต. เป็นสถานที่เรียนรู้และฝึกทักษะในการผลิตพืช ปศุสัตว์ ประมง ฯลฯ ตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงของเกษตรกร ตลอดจนเป็นจุดนัดพบในการดำเนินงานส่งเสริมการเกษตรของเจ้าหน้าที่อาสาสมัครและเกษตรกร
2. เพื่อให้เกษตรกรได้เรียนรู้และสามารถนำไปปฏิบัติในด้านการผลิตพืช ปศุสัตว์ ประมง ให้มีอาหารบริโภคพอเพียงในครัวเรือน
เป้าหมายเกษตรกร : เกษตรกรได้รับการถ่ายทอดความรู้ด้านการเกษตรตามแนวทางปรัชญาเศรฐกิจพอเพียง จำนวน 20 ราย
กิจกรรมและงบประมาณ : จัดอบรมสัมมนากระบวนการเรียนรู้ คนละ 50 บาท x 3 ครั้ง โดยเกษตรกรที่เข้าร่วมโครงการต้องได้รับการถ่ายทอดความรู้จาก ศกพ. หรือแหล่งเรียนรู้ต่างๆ ตามความสนใจและตามแผนถ่ายทอดฯ ที่ทาง ศบกต. กำหนดขึ้น โดยเน้นให้อบรมเกษตรตามแนวปรัญชาเศรษฐกิจพอเพียง
สำหรับในวันนี้ผู้เข้าร่วมอบรมได้ร่วมกัน กำหนดแผนการจัดกระบวนการเรียนรู้(เวทีเรียนรู้)
ตามแนวทางโรงเรียนเกษตรกร พอสรุปได้ ดังนี้
|
ครั้งที่ |
เรื่อง/ประเด็นที่ถ่ายทอด
|
วัน เดือน ปี เวลา |
สถานที่เรียนรู้ |
|
1 |
เศรษฐกิจพอเพียง |
3 เมษายน 2552 13.00 – 16.30 น. |
ศูนย์เรียนรู้การเกษตรพอเพียง บ้านเขาหมอน ม.8 ต.ท่าอุแท |
|
2 |
การป้องกันกำจัดศัตรูพืชแบบผสมผสาน |
13 พฤษภาคม 2552 13.00 – 16.30 น. |
ศูนย์เรียนรู้การเกษตรพอเพียง บ้านเขาหมอน ม.8 ต.ท่าอุแท |
|
3 |
การทำปุ๋ยหมักและการทำบัญชีครัวเรือน |
3 มิถุนายน 2552 13.00 – 16.30 น. |
ศูนย์เรียนรู้การเกษตรพอเพียง บ้านเขาหมอน ม.8 ต.ท่าอุแท |
และได้มีมติสรุปรายละเอียดการใช้จ่ายงบประมาณ โครงการฯ จำนวน 3,000 บาทเพื่อใช้ในการจัดซื้อปุ๋ยหมัก เพื่อใช้ในการประกอบการเรียนรู้
นายสิทธิชัย ช่วยสงค์ ได้กล่าวถึงปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ว่า เศรษฐกิจพอเพียง เป็นปรัชญาที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงมีพระราชดำรัสชี้แนะแนวทางการดำเนินชีวิตแก่พสกนิกรชาวไทยมาโดยตลอดนานกว่า 30 ปี ตั้งแต่ก่อนเกิดวิกฤติการณ์ทางเศรษฐกิจ และเมื่อภายหลังได้ทรงเน้นย้ำแนวทางการแก้ไขเพื่อให้รอดพ้น และสามารถดำรงอยู่ได้อย่างมั่นคง และยั่งยืนภายใต้กระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลงต่างๆ
หลักแนวคิดของเศรษฐกิจพอเพียง
การพัฒนาตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง คือ การพัฒนาที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของทางสายกลางและความไม่ประมาท โดยคำนึงถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว
ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มีหลักพิจารณา ดังนี้
1. กรอบแนวคิด เป็นแนวทางการดำรงอยู่และปฏิบัติตนในทางที่ควรจะเป็น มุ่งเน้นการรอดพ้นจากภัยวิกฤต เพื่อความมั่นคงและความยั่งยืนของการพัฒนา
2. คุณลักษณะ เศรษฐกิจพอเพียง สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติตนได้ในทุกระดับ เน้นการปฏิบัติบนทางสายกลาง และการพัฒนาอย่างเป็นขั้นตอน
3. คำนิยาม ความพอเพียงจะต้อง ประกอบด้วย 3 คุณลักษณะพร้อมๆ กัน ดังนี้
· ความพอประมาณ หมายถึง ความพอดี ที่ไม่น้อยเกินไป และไม่มากเกินไป โดยไม่เบียดเบียนตนเองและผู้อื่น เช่นการผลิตและการบริโภคที่อยู่ในระดับพอประมาณ เป็นต้น
· ความมีเหตุผล หมายถึง การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอดีนั้น จะต้องเป็นไปอย่างมีเหตุผล โดยพิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนคำนึงถึงผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจากการกระทำนั้นๆ อย่างรอบคอบ
· การมีภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว หมายถึง การเตรียมตัวให้พร้อมรับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลงด้านต่างๆ ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในอนาคตทั้งใกล้และไกล
4. เงื่อนไข การตัดสินใจและการดำเนินกิจกรรมต่างๆ ให้อยู่ในระดับพอเพียง ต้องอาศัยทั้งความรู้และ
คุณธรรม เป็นพื้นฐาน
5. ผลที่คาดว่าจะได้รับ คือ การพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืน พร้อมรับต่อการเปลี่ยนแปลง ทั้งในด้าน
เศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม ความรู้ และเทคโนโลยี
คุณมนตรี รัตนะ ผู้เข้าร่วมอบรม กล่าวว่า เศรษฐกิจพอเพียง จิตใจพอเพียง ทำให้รักและเอื้ออาทรคนอื่น ไม่ทอดทิ้งกัน ในครอบครัวจะต้องมีการทำการเกษตรที่ผลิตเพื่อการบริโภคในครอบครัวก่อน ถ้ามีเหลือจึงนำไปขายเพื่อเป็นการเพิ่มรายได้ ให้กับครอบครัวได้อีกทางหนึ่ง เช่นมีการทำการเกษตร แบบทฤษฏีใหม่ โดยมีการทำการเกษตรที่หลากหลาย สามารถที่จะมีผลผลิตออกทุกฤดูกาล

คุณณรงค์ศักดิ์ กูแอ กรรมการศูนย์บริการและถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรประจำตำบลท่าอุแท กล่าวว่า เศรษฐกิจพอเพียง จะต้องมีความพอเพียงสำหรับทุกคน ทุกครอบครัว ตลอดจนชุมชนต้องเข้มแข็งมีความพอเพียง ก็จะสามารถช่วยกันแก้ไขปัญหาต่างๆ ได้เป็นอย่างดี เช่น ปัญหาสิ่งแวดล้อม สามารถรวมกลุ่มกันผลิตปุ๋ยอินทรีย์ เพื่อเป็นการอนุรักษ์และรักษาสิ่งแวดล้อม ทำให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกันและมีกิจกรรมร่วมกันทำอย่างต่อเนื่อง เกิดเป็นรายได้เสริมขึ้นมาได้เป็นอย่างดี


นายสิทธิชัย ช่วยสงค์ ได้ทำการสรุปปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
|
ทางสายกลาง
พอประมาณ
มีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันในตัวที่ดี |
|
|
เงื่อนไขความรู้ (รอบรู้ รอบคอบ ระมัดระวัง) |
เงื่อนไขคุณธรรม ซื่อสัตย์สุจริต ขยันอดทน สติปัญญา แบ่งปัน |
นำสู่
|
ชีวิต/เศรษฐกิจ/สังคม/สิ่งแวดล้อม |
|
สมดุล/มั่นคง/ยั่งยืน |
หลังจากสรุปปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ได้ทำการนัดพบกันในวันที่ 3 พฤษภาคม 2552 เพื่อร่วมกันจัดกระบวนการเรียนรู้ (เวทีเรียนรู้) ครั้งที่ 2 เรื่อง การป้องกันกำจัดศัตรูพืชแบบผสมผสาน ณ ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงชุมชน (ศูนย์เครือข่าย) ม.8 บ้านเขาหมอน ต.ท่าอุแท อ.กาญจนดิษฐ์ จึงได้แยกย้ายกันกลับบ้าน
สรุปผลการอบรม/นำไปใช้
1. เกษตรกร มีความรู้ด้านปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
2. เกษตรกร และเจ้าหน้
อยากเห็นแปลงเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงอยู่ที่ไหน อยากเห็นการเรียนรู้ในแปลงมากกว่าบนโต๊ะ คุยกันบนโต๊ะก็ไม่มีประโยชน์อะไร ได้เรียนรู้อะไรบ้างอยากรู้จัง