นี่คือการทำงานแบบ empowerment หรือ stewardship ในการทำ risk management

 

          วันที่ ๒๔ มี.ค. ๕๒ ผมไปประชุมคณะกรรมการตรวจสอบของมหาวิทยาลัย ก   การประชุมเพียง ๙๐ นาทีสนุกมาก   ให้ความรู้มาก   และได้ทดลองเสนอการทำหน้าที่แบบฉีกแนว

          คือ สกอ. ส่งหนังสือถึงมหาวิทยาลัยต่างๆ เมื่อวันที่ ๑๙ ม.ค. ๒๕๕๐ กำหนดแนวทางตรวจสอบการดำเนินงานของสถาบันอุดมศึกษา    เพื่อให้มีการจัดการและกำกับดูแลกิจการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาล (Good Governance)    โดยกำหนดให้มี (๑) ระบบการตรวจสอบภายใน (Internal Audit)  (๒) ระบบการควบคุมภายใน (Internal Control)  (๓) การบริหารความเสี่ยง

          คณะกรรมการมีมติให้เสนอต่อสภามหาวิทยาลัย ก ว่า    ควรแยกการดำเนินการออกเป็น ๒ ส่วน    คือส่วนที่ดำเนินการตามที่ สกอ. กำหนด   กับส่วนที่ดำเนินการเพื่อบริหารความเสี่ยงของมหาวิทยาลัย ก   ที่เป็นความเสี่ยงต่อการดำเนินการให้บรรลุเป้าหมายการเป็นสถาบันอุดมศึกษาที่มีคุณภาพสูง สร้างสรรค์ผลงานเพื่อจรรโลงสังคมไทยได้เป็นอย่างดี  

          มีการให้ข้อมูลของมหาวิทยาลัย ก    ว่าความเสี่ยงสำคัญน่าจะได้แก่ ขาดระบบสนับสนุนและช่วยเหลือให้ผู้บริหารมีความรู้ความเข้าใจหลักการและวิธีการทำงานบริหาร และงานกำกับดูแล   ทำให้บรรยากาศในสภามหาวิทยาลัยเป็นบรรยากาศของความขัดแย้งไม่ไว้วางใจกัน ระหว่างกรรมการสภาฯ ที่เป็นคนภายในมหาวิทยาลัยเอง  

          ผมเองมองว่างานหลายอย่างต้องมี manual แสดงขั้นตอนการทำงานที่รอบคอบ ถูกต้อง   ซึ่งเมื่อมีการดำเนินการตามขั้นตอนแล้ว ก็จะไม่เกิดปัญหาด้านข้อครหาเรื่องผลประโยชน์    รวมทั้งจะต้องมีข้อกำหนดให้มีการตรวจสอบและเปิดเผยข้อมูลเรื่องผลประโยชน์ทุกชิ้นต่อสภามหาวิทยาลัย และต่อประชาคมในมหาวิทยาลัย ก   รวมทั้งต่อสังคมวงกว้าง   เพื่อความโปร่งใส
 
          เราจะรอมติของสภามหาวิทยาลัย ก   ว่าจะให้ดำเนินการเสนอรูปแบบการบริหารความเสี่ยงตามแนวทางที่เราเสนอไปหรือไม่   ผมคงจะมีประสบการณ์การทำหน้าที่คณะกรรมการตรวจสอบแบบฉีกแนวมาเล่าต่ออีกในเดือนหน้า 

          ผมตีความว่า นี่คือการทำงานแบบ empowerment หรือ stewardship   ในการทำ risk management

 

วิจารณ์ พานิช
๒๔ มี.ค. ๕๒