เสริมความรู้ผู้ปกครองสู่
การพัฒนาเด็กอย่างเป็นองค์รวม
การจัดการศึกษาปฐมวัยของโรงเรียน จะประสบความสำเร็จได้ต้องอาศัยความร่วมมือจากพ่อแม่ ผู้ปกครองที่ร่วมกันกับทางโรงเรียนจะทำให้ลูกหลานของเราพัฒนาได้ทั้งร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคมและสติปัญญา ครูปฐมวัยจำเป็นจะต้องให้ความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องอย่างต่อเนื่อง ตั้งแต่เริ่มนำบุตรหลานมาเข้าโรงเรียน ความรู้ดังกล่าวขอยกตัวอย่าง ดังนี้
1. พ่อแม่ และสมาชิกในครอบครัวมีส่วนร่วมในการอบรมเลี้ยงดูเด็ก ความรักความผูกพันกับเด็กก่อให้เกิดความรักและอาทรต่อกัน ถือเป็นการสร้างเสริมพื้นฐานที่มั่นคงทางจิตใจและบุคลิกภาพให้กับเด็ก พ่อมีบทบาทสำคัญต่อลูกชายและลูกสาว และพ่อเป็นกำลังสำคัญในการอบรมเลี้ยงดูลูก
2. การให้เวลาและเอาใจใส่เด็ก ด้วยความรักความเข้าใจอย่างสม่ำเสมอ โดยสังเกตท่าที สัมผัสอย่างอ่อนโยน พูดคุยโต้ตอบและเล่นกับเด็ก เป็นสิ่งสำคัญที่ช่วยให้เด็กเติบโตอย่างมีคุณภาพ
3. เด็กแต่ละคนมีลักษณะพื้นอารมณ์และความถนัดต่างกัน เมื่อมีอายุเพิ่มขึ้นก็จะมีการเรียนรู้ การคิด การพูด และการแสดงออกที่เปลี่ยนไปจากเดิม
4. เด็กชายและเด็กหญิงต่างมีความต้องการพื้นฐานเหมือนกันทั้งทางร่างกาย จิตใจ และสังคม ต่างมีความสามารถในการเรียนรู้ และมีความต้องการที่จะได้รับความรัก ความสนใจ ความเข้าใจ และการยอมรับจากบุคคลต่างๆ
5. ประสาทสัมผัสทั้ง 5 คือ การสัมผัส การได้ยิน การได้กลิ่น การมองเห็น การรับรส และจากความรู้สึกที่เกิดขึ้นเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้เด็กได้เรียนรู้จากการสำรวจสิ่งต่างๆที่อยู่รอบตัว
6. การพัฒนาสมองและจิตใจของเด็ก เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว เมื่อเด็กได้รับการสัมผัส การกอด การได้ยินเสียงและเห็นหน้า การเรียนรู้จะเกิดขึ้นได้ดีเมื่อได้รับความรัก ประสบการณ์ การเรียนรู้จากคนและสิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัว เด็กที่มีความรู้สึกมั่นคงจะมีผลการเรียนที่ดี และสามารถปรับตัวได้ง่ายเมื่อเผชิญปัญหา พ่อแม่จึงควรส่งเสริมชี้ชวนให้ลูกได้มองเห็น ได้ยิน สัมผัส จับต้อง พูดจาโต้ตอบ ให้ทำกิจกรรมต่างๆด้วยตนเอง โดยความดูแล สนับสนุนตามความสามารถของลูก
7. การสนับสนุนให้เด็กสำรวจและเล่นกับผู้คนและสิ่งรอบตัวที่ปลอดภัย จะช่วยให้เด็กเรียนรู้ และมีพัฒนาการรอบด้านอย่างสมดุลทั้งด้านจิตใจ สังคม ร่างกาย และสติปัญญา โดยเฉพาะกิจกรรมการเล่นของพ่อแม่กับลูก จะช่วยส่งเสริมและสนับสนุนการมีพัฒนาการในเด็กปฐมวัย กิจกรรมการเล่น เช่น
- ฝึกการวาดภาพ โดยใช้สมุดภาพระบายสีและดินสอสีเทียนแท่งใหญ่
- เล่นบทบาทสมมติกับลูก,เล่นไม้บล็อก
- ฝึกโยนลูกบอลลงตะกร้า
- ฝึกเปิดหนังสือนิทานเอง
- อ่านหนังสือนิทานให้ลูกฟัง
- เปิดเพลงหลายๆแบบที่ไม่มีจังหวะรุนแรงให้ฟัง
- ให้ตัดกระดาษด้วยกรรไกรปลายมนหรือ ฉีก ปะกระดาษ
- เล่นน้ำ เล่นทราย
ที่กล่าวมานี้เป็นเพียงตัวอย่างของความรู้ความเข้าใจที่ครูควรให้กับพ่อแม่ ผู้ปกครอง อย่างต่อเนื่อง เมื่อเขาเหล่านั้นพาลูกหลานมาเข้าโรงเรียนและคอยส่งเสริมสนับสนุนให้นำสู่การปฏิบัติต่อไป
มาชม
ทายทักนะครับ แบบสบาย ๆ