เรื่องสั้นการบริหาร


เรื่องสั้นการบริหาร

ผู้นำการเปลี่ยนแปลง

 

            ผู้นำ  หมายถึงบุคคลใดก็ตามที่ได้รับการยอมรับจากกลุ่มหรือสังคมในลักษณะใด ลักษณะหนึ่ง ให้เป็นผู้นำกลุ่มไปสู่เป้าหมาย หรือความต้องการของกลุ่ม  ซึ่งผู้นำอาจเกิดจาก การแต่งตั้ง การสืบทอดตำแหน่งการเป็นไปตามธรรมชาติ หรือจากตำแหน่งและฐานะที่ได้รับการยอมรับ

            ผู้นำการเปลี่ยนแปลง คือบุคคลที่มีคุณลักษณะพิเศษด้านบุคลิกภาพและความสามารถในการนำ เพื่อให้เป้าหมายการเปลี่ยนแปลงบรรลุผล ผู้นำการเปลี่ยนแปลงมีบทบาทสำคัญในกระบวนการเปลี่ยนแปลงในด้านการทำงานกับคน การตระหนักและไวต่อปัญหา ความรู้สึกของคน มีทักษะในการคิดวิเคราะห์ วินิจฉัยปัญหาได้อย่างรวดเร็วบนพื้นฐานของข้อมูล  สามารถให้คำปรึกษาแนะนำการแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างดี

จากกรณีของเรื่องสั้นแสดงให้เห็นว่าผู้บริหารทั้งสองเป็นผู้บริหารที่ขาดความเป็นผู้นำเพื่อการเปลี่ยนแปลง เป็นผู้บริหารที่ขาดทักษะในการคิด วิเคราะห์  

พฤติกรรมของผู้บริหารโรงเรียนที่มีภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลง

1.  สามารถยกระดับความตระหนัก ความสำนึกและความผูกพันของผู้ตามให้ตระหนักถึงความสำเร็จและคุณค่าของผลการปฏิบัติงานและวิธีการทำงานให้สำเร็จ

2.  ทำให้ผู้ตามก้าวพ้นจากความสนใจในตนเองหรือการมุ่งเพื่อประโยชน์ส่วนตัว มาเป็นการทำเพื่อประโยชน์ของทีมงาน เพื่อโรงเรียน สังคมหรือส่วนรวม และเปลี่ยนแปลงระดับความต้องการของผู้ตาม ตลอดจนขยายขอบเขตความต้องการของผู้ตามให้มากขึ้น

3.  สามารถพูดโน้มน้าวจิตใจของผู้ครูให้เชื่อถือ ศรัทธาและเชื่อมั่นในความสามารถของผู้บริหาร ทำให้ทุกคนมีความเชื่อมั่นในตนเอง รับรู้ว่างานที่ทำมีความหมาย ส่งผลให้มีความพึงพอใจในงานมากขึ้น

4.  ผู้นำการเปลี่ยนแปลงต้องสร้างวิสัยทัศน์ให้ทุกคนเห็นว่าในอนาคตโรงเรียนควรเป็นอย่างไร และสื่อสารอย่างไรให้ทุกคนที่มีส่วนเกี่ยวข้องมองเห็นวิสัยทัศน์ของผู้นำได้อย่างชัดเจน

 

 

หมายเลขบันทึก: 245467เขียนเมื่อ 28 กุมภาพันธ์ 2009 11:10 น. ()แก้ไขเมื่อ 16 เมษายน 2012 21:52 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท