กรณีศึกษาที่ ๑ น.ส.แสงหลู่ วิทัศ :บุคคลไม่มีเลข ๑๓ หลัก และ ไม่มีชื่ออยู่ในทะเบียนราษฎร
---------------------------------------
ข้อเท็จจริงของน.ส.แสงหลู่ วิทัศ
---------------------------------------
น.ส.แสงหลู่ วิทัศ ชาติพันธุ์ไทลื้อ เกิดเมื่อวันที่ ๑๐ พ.ย. ๒๕๓๕ อ้างว่าเกิดที่อำเภอเวียงแหง จังหวัดเชียงใหม่โดยอาศัยอยู่กับป้าที่อำเภอเวียงแหง ต่อมาป้าได้พามาให้พักอาศัยอยู่ที่บ้านนิมิตใหม่ ปัจจุบันยังคงอาศัยอยู่ที่บ้านนิมิตใหม่ โดยไม่สามารถติดต่อกับป้าได้ เป็นบุคคลที่ไม่มีชื่อในทะเบียนราษฎร ต่อมาได้รับการสำรวจเพื่อจัดทำทะเบียนสำหรับบุคคลที่ไม่มีสถานะทางทะเบียน (แบบ 89) โดยโรงเรียนห้วยน้ำเย็น เมื่อกลางปี ๒๕๕๑
บิดาชื่อ นายเมี้ย วิทัศ ชาติพันธุ์ ไทยลื้อ ไม่ปรากฏหลักฐานข้อมูลใดๆ
มารดาชื่อ นางดำ วิทัศ ชาติพันธุ์ ไทยลื้อ ไม่ปรากฏหลักฐานข้อมูลใดๆ
น.ส.แสงหลู่ วิทัศ เรียนจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่โรงเรียนบ้านห้วยน้ำเย็น หมู่ที่ 4 บ้านห้วยน้ำเย็น ต.ท่าตอน อ.แม่อาย เชียงใหม่
---------------------------------------
ทำไมน.ส.แสงหลู่ วิทัศต้องอยู่ห้องเรียนคนไม่มีเลข ๑๓ หลัก
---------------------------------------
บิดา และมารดาไม่มีเอกสารราชการใด ๆ และเมื่อน.ส.แสงหลู่เกิดมา บิดา มารดาก็ไม่ได้ไปแจ้งเกิดแต่อย่างใดด้วยเหตุที่ไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร และ การเดินทางจากบ้านไปอำเภอก็ลำบากจนกระทั่งโตขึ้นก็ยังไม่ได้รับการสำรวจมีชื่ออยู่ในทะเบียนบ้าน
น.ส.แสงหลู่ วิทัศจึงกลายเป็นบุคคลที่ไม่มีหลักฐานทางทะเบียนราษฎรของรัฐไทย และทะเบียนราษฎรจากรัฐใด ๆ เลย เรียกว่าเป็น “คนไร้รัฐ” ที่ไม่มีรัฐใดยอมรับเป็นเจ้าของตัวบุคคล และในภาษาราชการของกรมการปกครองไทย เรียกว่า “บุคคลไม่มีสถานะทางทะเบียน” ซึ่งนั่นทำให้น.ส.แสงหลู่ วิทัศ ไม่มีเลขประจำตัวทางทะเบียนราษฎรของประเทศไทย ที่มีตัวเลขประจำตัวจำนวน ๑๓ หลัก
---------------------------------------
สรุปความคืบหน้าของนางสาวแสงหลู่ วิทัศ
---------------------------------------
· วันที่ ๑๖ พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๕๑(ห้องเรียนครั้งที่ ๑)
บันทึก :....ทำความรู้จักกันแนะนำตัวเอง และครูบอกถึงความหมายของห้องเรียน คือ
ห้อง ๑ คือห้องบุคคลที่ไม่มีเลข ๑๓ หลักและต้องทำอย่างไรให้ได้มาซึ่งการแก้ไขปัญหา
- ให้ทุกคนรู้จักตัวเองโดยเขียนประวัติส่วนตัว (ตัวฉันเป็นใคร ส่งในห้องเรียน)และใส่ที่อยู่พร้อมเบอร์ติดต่อในใบงานด้วย
- ให้ทุกคนหาพยานและหลักฐานความสำคัญของสัญชาติไทย
ครูให้การบ้าน.. ๑. เขียนประวัติส่วนตัวอย่างละเอียด
๒. หาพยานบุคคลอย่างน้อย ๓-๕ คน พร้อมหลักฐาน
๓. หาหลักฐานและเอกสารของตนเอง (บิดา มารดา ให้ได้มากที่สุด)
· วันที่ ๑๗– ๑๙พฤศจิกายน พ.ศ.๒๕๕๑
บันทึก :...แสงหลู่ได้ดำเนินการแจ้งให้คุณครูสมพรทราบ และทางคุณครูได้ไปตามเรื่องที่อำเภอแม่อายจนได้รับเลข ๑๓ หลัก
· วันที่ ๗ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๕๑(ห้องเรียนครั้งที่ ๒)
บันทึก :...ทบทวนความรู้เดิม เลข ๑๓ หลัก คือเลขประจำตัวราษฎรที่อาศัยอยู่ในแผ่นดินไทย
o สาเหตุของการไม่มีเลข ๑๓ หลัก คือไม่ได้แจ้งเกิด
o สอนให้เขียนจดหมายติดตามเลข ๑๓ หลัก ถึงหน่วยงานราชการได้แก่ นายอำเภอ , ผู้ว่าราชการจังหวัดเชียงใหม่ , อธิบดีกรมการปกครอง , รัฐมนตรีว่าการกระทรวงมหาดไทย , นายกรัฐมนตรี
o กรณีแสงหลู่ได้รับเลข ๑๓ หลักแล้ว แต่เจ้าตัวไม่ทราบต้องตามจากคุณครูอีกที
การบ้าน
o ติดต่อพยานบุคคลเพื่อขอหลักฐานเพิ่มเติม
o สอบถามประวัติส่วนตัวจาก อ.เดวิด ให้ได้ข้อมูลมากที่สุด
(การบ้านวันที่ ๑๖ พ.ย. ทำเรียบร้อย)
· วันที่ ๒๐ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๕๑
บันทึก :....คนทำงานแถว ๒ ครูดำและครูเอี้ยงไปหาที่ศูนย์นิมิตใหม่เพื่อติดตามความคืบหน้า
- แสงหลู่เขียนจดหมายเรียบร้อยแล้วทั้ง 4 ฉบับ
- ครูดำจะขอเข้าพบอาจารย์เดวิท เพื่อสอบถามข้อมูลเพิ่มเติมแต่อาจารย์ไม่อยู่ จึงไม่มีข้อมูลเพิ่มเติม
- แสงหลู่บอกว่า วันจันทร์ที่ 22 ธันวาคม ครูจะพาไปถ่ายรูปที่อำเภอ ครูดำจึงบอกว่าหลังถ่ายรูปเสร็จให้ถ่ายเอกสารหลักฐานที่ได้นำมาให้ครูที่คลินิก
· วันที่ ๒๒ ธันวาคม พ.ศ.๒๕๕๑
ได้ไปถ่ายบัตรประจำตัวผู้ไม่มีสถานะทางทะเบียน (บัตรแข็งหน้าสีขาวหลังสีชมพู) ที่อำเภอแม่อาย
· วันที่ ๖ มกราคม พ.ศ.๒๕๕๒
บันทึก :…พ่อมาเยี่ยมที่ศูนย์นิมิตใหม่ ได้ขอเบอร์โทรศัพท์พ่อเอาไว้
· วันที่ ๑๑ มกราคม พ.ศ.๒๕๕๒(ห้องเรียนครั้งที่ ๓)
บันทึก :…ส่งการบ้าน (จดหมาย)
- สรุปความเข้าใจและการแก้ไขปัญหาต่อไปในอนาคต
- น.ส.แสงหลู่ถ่ายเอกสารบัตรประจำตัวผู้ไม่มีสถานะทางทะเบียนมาให้ เลขประจำตัว คือ ๐-๕๐๑๐-๘๙๐๒๕-๗๓-๐
การบ้าน
- พยายามถามประวัติเกี่ยวกับตัวเองและพ่อกับพ่อให้ได้มากที่สุด
---------------------------------------
จุดเด่นของน.ส.แสงหลู่ วิทัศ
---------------------------------------
จะเห็นได้ว่ากรณีของน.ส.แสงหลู่ วิทัศ มีความกะตือรือร้นอย่างมาก เห็นได้จาก หลังจากเสร็จห้องเรียนครั้งที่ ๑ วันรุ่งขึ้น น.ส.แสงหลู่ได้มีการดำเนินการเอาความรู้ที่ได้รับบอกกับคุณครูเพื่อให้ตามเลข ๑๓ หลักต่อมาจนกระทั่งได้มีการถ่ายบัตรผู้ไม่มีสถานะทางทะเบียนในที่สุดซึ่งน.ส.แสงหลู่ วิทัศได้รับการสำรวจตั้งแต่กลางปี ๒๕๕๑ แล้วก็ยังไม่คืบหน้า คงเป็นเพราะไม่ทราบถึงกระบวนการต่อไป
ส่วนพยานเอกสารหรือพยานบุคคลของน.ส.แสงหลู่ วิทัศ ก็มีความสนใจมากขึ้นซึ่งแต่ก่อนคงไม่ค่อยให้ความสนใจเท่าที่ควร ไม่เคยถามกับผู้ดูแลศูนย์นิมิตใหม่ว่าตัวเองมีความเป็นมาอย่างไร แต่ปัจจุบันให้ความสนใจกับเอกสารประจำตัวมากขึ้น แต่ก็คงต้องติดต่อกับพ่อที่จะมาหาที่ศูนย์นิมิตใหม่ซึ่งไม่บ่อยครั้งนัก
---------------------------------
ขอบคุณค่ะ
ช่วงหลัง ๆ ห่างหายโกทูโนไปนานค่ะ จะพยายามเข้ามาบ่อย ๆ ค่ะ